晨报讯（通讯员 王卉 卞立文 南京晨报/爱南京记者 李灿伦）为了在新学期中更有效地开展各种场景游戏，让幼儿在游戏中更加体现自由自主愉悦创造的游戏精神，同时给教师搭建一个相互学习交流的平台，确定新学期各区域各年龄阶段的游戏发展方向，2月28日中午，南京江北新区浦园路幼儿园游戏组进行了新学期第一次教研活动。
活动伊始，游戏组组长郁娟带领组员们对本学期的游戏场景进行了调整，并对每阶段老师们的观察内容做出了相关规划与要求，帮助教师们明确了新学期努力奋进的方向。郁娟提出了本学期游戏组的研究方向为班级游戏中的角色区及场景游戏中的建构区。为了更好地支持幼儿游戏，教师首先要对不同年龄段幼儿的关键经验和技能进行梳理，在此基础上结合身边的资源对游戏的主题内容及目标进行预设。老师们在自由放松的会议过程中各抒己见，从教师对游戏的指导等方面展开了讨论，提出了很多建设性的意见，为游戏的引导和推进，进一步明确了方向。
郁娟还通过PPT的形式，和老师们一同分享了关于区域材料投放层次性的相关内容，了解了当前幼儿园区域材料投放的误区、幼儿年龄特点与区域材料投放特性、幼儿园材料分层投放的原则以及区域材料分层投放的步骤等，为老师们在材料的提供、游戏的指导上提供了新的思路。
通过本次教研活动，老师们在智慧碰撞的火花中进行研讨，突出了游戏中教师指导的重要性。浦园路幼儿园将以幼儿为本，做幼儿的支持者、合作者和引导者，将游戏精神贯彻在今后的游戏教学活动中，有效地促进幼儿学习和发展。