2016年，已是中校军官的顾本柏选择自主择业，创立南京萌宝睿贝教育科技有限公司。作为一名发展与教育心理学博士, 顾本柏深耕儿童发展评估与干预课程研发，带领企业经过8年的发展，形成了比较完善的线上线下服务体系。他把先进的研究成果转化为高效的服务，为家长科学育儿、学生心理健康促进、特殊儿童康复训练作出了贡献。
担当： 把科研成果用于儿童发展实践
高中毕业时，顾本柏顺利考入军校就读思想政治专业，毕业后被分配至武警某部，先后担任副政治指导员、政治指导员。2002年9月，他再度考入全军最高军事学府研究军事心理学。7年军校系统的理论学习结合持续不断的基层官兵思想与行为转变工作的实践，使他很快认识到个体早期充分发展与其成年后心理健康水平高度相关。
为了弥补个体早期发展理论积淀与研究实践的不足，顾本柏选择继续学习深造。他先后师从著名心理学家李红教授，从事脑认知神经科学方向的博士研究；跟随著名教育家靳玉乐教授从事课程与教学原理的博士后研究，取得较好的研究成果，并被评为西南大学优秀研究生。在地方大学研究期间，他与亦师亦友的冯廷勇、张仲明、魏勇刚、胡兴旺、高雪梅等教授交流学习，在提升理论储备的同时，注重脑认知神经科学的社会实践应用，从儿童发展的智能、情商、言语、行为、艺术及成长环境方面，开发出多维度的儿童发展评价体系。评价体系得到了200多万家长以及河南省、四川省与广西壮族自治区教育厅、宿迁市教育局的使用，为家长了解幼儿发展现状与科学育儿、教育部门掌握区域学前教育质量与中小学生心理健康现状提供了数据分析报告与质量提升决策支持。
情怀：
把特需儿童成长训练放在首位
“教育需要温度更需要情怀”，随着研究的深入与社会需求的扩大，2016年，已是中校军官的顾本柏，自主择业创立了南京萌宝睿贝教育科技有限公司。
“选择在栖霞区创业，我们也是经过充分考查才决定的。”顾本柏说，近年来栖霞区在提升人才工作服务水平、创新人才服务工作机制上持续发力，打造“栖”心人才服务品牌，对像他这样的人才群体精准施策，“听难题听诉求、送政策送服务,为我们在安居、子女就学、金融贷款等方面解决了很多‘急难愁盼’问题。”
本着“让父母更懂萌宝，让孩子更加睿智”的公司理念，顾本柏深耕儿童发展评估与干预课程研发，企业经过8年的发展，形成了比较完善的线上线下服务体系。线上有应用于医院儿保门诊、早教机构的儿童早期发展云平台、区域性学前教育质量评价系统、中小学生心理健康一键式预警系统；线下有提升儿童思维发展、情绪胜任、专注能力的训练课程，有用于特殊需要的孤独症（ASD）、注意力缺失（ADHD）儿童的训练课程体系、中小学心理健康教师能力提升培训体系及学生心理健康水平提升体系。
“国内对特需儿童的研究起步晚、成果少，评估工具与干预课程体系基本上引自海外，存在着比较严重的‘水土不服’。”顾本柏告诉记者，培训市场的杂乱、培训机构宣传作用扩大，使得大量的特殊儿童在脑发育与脑功能形成的关键与敏感期没有获得“个性化”“适宜性”的康复训练。为此，顾本柏利用给昆明学院提供学前与特殊教育师资能力提升培训、幼儿园融合课程研发服务的契机，联合国内外优秀的特需儿童研究团队，倾三年之力打造了昆明学院附属融合幼儿园。目前该园已经成为国内融合幼儿园的示范园，得到了国际国内同行的一致认可。
坚持：
把有效的育儿技能普及给家长
知识的最大价值在于运用，科学的教育在于回归本质。中国心理学会前理事长、教育部长江特聘教授李红博士是这样评价顾本柏的，“顾本柏是我博士学生中唯一放弃高校工作，专门从事心理学应用的学生，他把先进的研究成果转化为高效的服务，应用于家长科学育儿、学生心理健康促进、特殊儿童康复训练。这项工作的意义和价值不可估量。”
从事研究与社会服务工作以来，顾本柏深入服务一线，南京外国语学校附属幼儿园、金陵小学、扬州市广陵区教体局属学校、南京师范大学等学校与机构，到处有他传播科学育儿理念、调适学生心理健康、提升心理教师工作能力等方向的讲座。在提供社会服务的同时，获得了巨大的社会效益，一度被称为区域内提供专业心理健康与育儿服务的“标杆”。为了推动儿童研究，顾本柏还在2017年向西南大学捐助了10万元。
在顾本柏的带领下，南京萌宝睿贝教育科技有限公司先后获得软件著作权授权38项、发明专利授权3项，入选市“专精特新”企业、省“双创”博士企业和国家高新技术企业。南京晨报/爱南京记者 肖秋