扎根特教十年 于无声处品人生诗意

近日，来自全国22个省（区、市）的200多位听障教育行业人士齐聚南京市聋人学校，共同见证语文教学研究盛会。南京聋校建校近百年，作为排头兵走在全国听障教育教学改革前列，在语文学科教育上取得了丰硕成果，依托基地，融汇诗词、手语、舞蹈，传承经典文化。

陈燕，从教10年，她是南京“文都公益力量”榜样人物，是“南京好市民”，是“江苏好人”……在她身上，有多重责任与荣誉。

2013年，陈燕从南京大学研究生毕业，进入南京市聋人学校，成为一名语文教师。她以古诗词为媒，为聋人孩子架起一座沟通的桥梁。

在此之前，没有合适的诗词读本，很多听障学生对中国古典文化的知识积累很薄弱。陈燕和教研组同事们开设了一项新的教学内容，为学生们编写手语版诗词读本。老师们还一起探索性地讲授中国传统文化，比如带领学生穿汉服、参观博物馆、跟着诗歌游南京等。

给听障学生讲授诗词并不是件容易的事，以前的诗词教学是把诗句里每个字都用手语打出来，聋生很难理解诗中意境和情感。陈燕反复琢磨，创造出用手语诵读古诗词的独特方法，比如“白日依山尽”，一个“山”和一个“日”两个手语动作，“日”向着“山”缓缓靠近，学生一下就懂了。在讲到《琵琶行》时，陈燕请来音乐老师穿上汉服演奏琵琶，带领学生身临其境感受琵琶韵律的震动。

师者，也是榜样的力量。陈燕以身作则，将学生带向更广阔的人生舞台。2021年，她带着学生们的期待，参加《中国诗词大会》，并成为历经所有答题环节且得分最高的选手。2022年《中国诗词大会》上，聋校学生王逸玘用手语展示李白《将进酒》，感动了全国。

通讯员 王奇玉