玄武区“新三学”课堂教研活动 在成贤街小学举行

晨报讯（通讯员 曹静芳 南京晨报/爱南京记者 束宇）11月21日，2023-2024学年玄武区“新三学”课堂教学研究与实践科研调研行第四场活动在南京市成贤街小学举行。

学生为本，课堂为先。在第一阶段的课堂观摩环节，由成贤街小学青年教师王欣和四（4）班的学生共同带来一节彰显学校课堂教学特色的全科阅读课《神奇的数》。明明是一节思维缜密的数学课，却充满了浓郁活泼的语文味儿，光听推荐书目的章节名《妖精的尾巴》，就吊足了学生胃口，更别提用“读心术游戏”、猜想发现、尝试验证、趣猜数名等学习活动了。值得一提的是，现代信息技术的运用也成为该课堂的一大亮点，用精准的阅读评价工具检测阅读成效，推进阅读进程。据悉，该校凭借“全科阅读测评工具的开发与利用”这一项目荣获南京市第三届“教育科研成果创新奖”。

第二节课上，立贤小学青年教师沙鸥和四（2）班的学生共同呈现了一节精彩绝伦的艺术课堂。在《土与火的艺术——彩陶》一课中，沙老师通过校本彩墨形式表现彩陶纹样，让学生感知其独特的艺术美感；通过小组合作探究，让学生初步学会从造型、纹样等方面表现中国彩陶作品；让学生在课堂中创意表现富有美感的彩陶纹样，引导学生在欣赏彩陶艺术的过程中提升文化自信。

接下来是评课环节。之后，活动开启第二项议程，玄武区四所学校作了课改的交流汇报。玄武区教师发展中心副校长余夕凯、玄武区教科所所长杨向红、玄武区教科所赵凯宁老师三位专家的点评，再次将活动推向高潮。在玄武区“新三学”理念的指引下，四所学校表示，将一如既往，依托科研引领，深化课堂改革，提升课堂品质，努力成为教育科研高质量发展的玄武表达。