晨报讯（南京晨报/爱南京记者 孙文）近日，南京市江北新区教育集团第二小学为推动“学科＋”融合课程落地生根，开展“好柿知秋”跨学科融合实践活动，学校全体学生共同参与，可谓劳动实践正当时，不负秋日好时光。
活动分为四个主题——《妙“语”连珠》《妙手生“科”》《遇见“美”柿》《 “劳”有所获》，孩子们通过动手实践，将“柿子”融入语文、科学、美术和劳动，让二小娃娃感受实践之果，融合自然之美，学习制作技能，在活动中培养跨学科知识的应用意识和实践能力。
活动伊始，二三年级的孩子们在语文课上诵读柿子诗歌，做首童心盎然的小“柿”诗，将对柿子的喜爱融入文字。
科学工坊中，柿子造纸、柿子浸染进行得如火如荼。《古法造纸》课孩子们带着严谨的科学态度，运用多感官和工具对纸进行研究，沉浸了解造纸术，将繁杂的造纸工艺简化，手工再现“柿子纸”的诞生；《柿子的浸染》课堂上，老师带孩子们一起从榨柿子，到染色、洗涤、晾晒等各道工序，真真切切地感受了浸染的工艺。
秋光潋滟，一二年级的小朋友们或挥毫墨笔，或撕撕卡纸，或搓揉黏土，或动手动脑。在暖洋洋的操场上，“柿子小精灵”“柿子贴纸画”“柿子树”三位一体化身艺术课业，以美术为载体，提升孩子审美能力，为孩子温暖而坚强的内心赋能。那一颗颗“戏精”表情的小精灵、一幅幅笔尖流转的贴纸画、一盏盏挂满枝头的“小红灯笼”，是孩子们触碰世界，创想未来的期许与窗口。
人间烟火味，最抚凡人心。孩子们戴上手套，有条不紊地洗柿子、剥柿子皮、倒入蛋液和柿子肉、烹饪、品尝，再一起搞卫生、清洁桌面，团结协作，感受烹饪乐趣。看似简单的甜点，动起手来发现，每一步都蕴含了生活的阅历。
活动结束时，副校长李雁说，此次活动是南京一中江北二小跨学科融合实践活动的缩影。下一步，学校将继续坚持以劳树德，通过在跨学科学习中提高学生的劳动素养， 走出一条独特的学科融合之路。