南大高才生扎根特教 用诗词打开听障孩子心门

2013年，陈燕从南京大学古代文学专业研究生毕业，进入南京市聋人学校成为一名语文老师。十年间，她以诗歌为桥梁，用爱心将这些残障的孩子带出阴霾。

聋校任教10年来，陈燕一直试图让手语诵诗成为学生发展语言、提升素养的最大助力。但其实，给听障学生讲授诗词并不是件容易的事，如果只是简单地把诗句里每个字用手语打出来，学生很难理解诗中意境和情感。陈燕反复琢磨，最后创造出用手语诵读古诗词的独特方法，比如“白日依山尽”，一个“山”和一个“日”两个手语动作，“日”向着“山”缓缓靠近，学生一下就懂了。

对于古诗里一些复杂内容，陈燕也是绞尽脑汁。一次，她讲《琵琶行》时，学生们一脸茫然，于是陈燕请来一名会演奏琵琶的音乐老师，穿上汉服为学生现场演奏了一段琵琶曲，虽然孩子听不见，但可以感受到琵琶韵律的震动。

诗词弥补了学生缺失与渴求的共情、理解、鼓励、慰藉等情感，也熏陶了学生的文学素养，2018年，陈燕学生徐梦涵的一篇名为《骑行者》的作文在竞赛中获得了江苏省二等奖，她也是全省第一个获得普通高中作文大赛奖项的听障学生。近五年来，在陈燕影响下，先后有十多名学生在省市各类作文大赛中获得奖项。

陈燕经常带着学生收看央视的《中国诗词大会》，一次，有同学问：“陈老师，你什么时候也去展示下？”2021年，带着学生们的期待，她成功入选《中国诗词大会》第六季，并成为历经所有答题环节且得分最高的选手。看到自己的老师如约站上央视舞台，学生都深受鼓舞。陈燕说，她想给学生树立一个榜样，让无声世界的孩子们感受诗词之美，也让孩子们知道只要努力就会有收获。

学生也没有辜负老师的期许，2022年央视《中国诗词大会》中，学生王逸玘吟诵《将进酒》感动全国。

通讯员 王奇玉