出版界教育界专家齐聚 《师能》“三个帮助”引发共鸣

9月10日，庆祝第39个教师节暨《师能》出版座谈会在凤凰出版传媒集团展览馆会议厅举行。灯光下的一本本新书透露出油墨的芳香，来自出版界教育界的专家学者欢聚一堂，共话教育出版，共情教师佳节，共享发展成果。

“三个帮助”引发共鸣

江苏省教育学会会长朱卫国用“三个帮助”分析阐述《师能—-怎样写各类教育文稿》的特点，一是“帮助教师能力转化”；二是“帮助教师能力拓展”；三是“帮助教师能力升华”。

南京游府西街小学党总支书记、正高级教师万代红说：“《师能》是一本以实践为导向的书，非常接地气，老师学得了、用得上，也是一本功能创新的书，它不仅对教师的写作，而且对教师的备课上课也很有帮助。”

南京金陵中学教师发展处主任卢惠红以真切的工作实践谈《师能》对一线教师的意义，“太需要这样的书了，”卢老师表示：回去要把这本书推荐给老师，并组织骨干教师学习。

是教师的表达，也是学校的表达

江苏省教育学会副会长兼秘书长马斌高度评价《师能》对教师、对学校的多重意义，他认为《师能》是“教师的表达”，也是“学校的表达”。“教师的表达”是因为非常贴近教师的需求，有操作指南，有案例引领，也有旁注纠偏。

“学校的表达”是因为它涉及到学校文化建设、项目申报、规划制定等文本的呈现。南京第一中学督导室主任、特级教师魏荣葆举例说：《师能》一书之所以成功，因为它是作者姚老师经历的积累。我自己作为一名教师，论文的修改与提升就得益于姚老师的指导。我们学校的高品质高中申报材料的撰写，更是得到了姚老师直接而切实的帮助。

书是你我：做出版人也做教育人

凤凰出版传媒集团党委书记、董事长章朝阳在致辞中说：“《师道》《师能》的作者姚卫伟既是出版人，也是教育人，为学校做了很多服务工作，广受欢迎。”

凤凰出版传媒有限公司总编辑徐海说：“《师能》这本书对编辑也很有启发意义。编辑应该有更高要求的写作能力。”

江苏教育出版社总编辑王瑞书具体介绍了《师能》的出版过程，以及江苏教育出版社努力形成集群化优秀教师读物所取得的成就。

最后，《师能》作者以“书是你我”为题，讲述了他“出版人中的教育人、教育人中的出版人”之特殊经历对写书成书的背景支撑。

江苏凤凰教育出版社社长顾华明全程主持第39个教师节暨《师能》出版座谈会。

南京晨报/爱南京记者 刘颖