6月13日，晨报“长江江豚保护科普活动”走进南京市花港第二小学，该校近数十名晨报小记者和刚成立的少先队“江豚中队”队员全程参与。
中午12:30，活动在该校一楼报告厅举行。课堂上，科普老师首先播放了南京晨报小记者“长江江豚保护系列公益活动”视频，然后通过图文资料，介绍了长江中的动物和生态环境，重点介绍了14种特种鱼，包括白鳍豚等3种已经灭绝的和长江江豚等11种濒危鱼类，从而引出国际一级保护动物、拥有“长江微笑天使”和“水中大熊猫”美誉的长江江豚。
“谁见过长江江豚呀？”“它是什么样子的？”科普老师的问题，引起了孩子们对长江江豚的兴趣，小朋友们纷纷举手抢答，但回答问题时又说不清楚了。这恰恰说明了科普的重要性。科普老师从长江江豚的基本形态、行为说起，通过一组组高清图片、漫画、动图或微视频，介绍了长江江豚的一些生活特性。比如江豚幼崽出生时是尾巴先出来，以免“呛水”，这样能最大程度地保证成活率；江豚喜欢跳跃、吐水和鸣叫；江豚善于团队协助围猎；江豚喜欢吃河蟹、小鱼、虾以及各种硬壳动物。最让孩子们感兴趣的是江豚像潜艇一样有声呐系统，而且非常灵敏。随后，科普老师又介绍了造成江豚数量减少的原因，以及相关保护措施，特别是在国家有关部门采取保护长江水环境和禁捕期后，长江生态环境大大改善，江豚数量由原来的逐年减少，到现在的逐年增加的可喜现象。希望有更多的人参与南京晨报“保护长江江豚”的活动中来，共同守护长江“微笑天使”。
“江豚为什么叫‘微笑天使’？”“江豚有什么饮食习惯？”在互动环节，科普老师抛出一个个问题，孩子们踊跃抢答，优胜者当场会得到一幅《江豚》国画作品。画家徐老师发完奖品后，现场挥毫泼墨，教孩子们画写意江豚，寥寥几笔，一只江豚跃然纸上，栩栩如生。孩子们看得仔细、学得认真，跃跃欲试，准备课后画一幅与保护长江生态主题有关的作品。
本次活动，花港第二小学非常重视，特命名少先队一（1）中队为“江豚中队”，全程参加科普活动。队员们表示，作为“江豚中队”的一员，要积极参与到宣传和保护长江江豚的行动中来，让长江江豚和其他长江鱼类有更好的生存环境。最后，“江豚中队”队员展开队旗合影留念。
通讯员 印藕玲
南京晨报/爱南京记者 李灿伦 徐永现
摄影报道