晨报讯（通讯员 朱鲲 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）4月12日上午，由南京市教育科学研究所主办、秦淮区教师发展中心承办的“指向学科育人的汉字学习研究活动”在秦淮区第一中心小学顺利开展。这是一场“南京市第二批基础教育优秀教学成果”的推进会，也是“南京市汉字学习研究中心基地学校”研讨活动。
活动开始前，与会嘉宾参观了秦淮区4所“南京市汉字学习研究中心基地学校”的研究成果展。一个汉字就是一个故事，一张张汉字研究小报、一个个汉字文化作品，让我们感受到：中国汉字，浸润了生活的每个角落，融合涵养了中华文化，是中华民族的宝贵财富。
教学观摩环节，第一节课由秦淮区第一中心小学的两位老师分别献课。副校长朱鲲执教《五年级第七单元整合识字》，陆群老师执教二年级识字课《中国美食》。第二节课由琅琊路小学王若涵老师执教《部首大家族》。
秦淮区第一中心小学教科室主任秦友娟在主题汇报《积极营建小学生汉字学习实践场》中展示了秦淮区第一中心小学在学校“润”文化的引领下，从环境建设、教学研究、走进生活、开展活动四个方面给学生们营建一个全方位的汉字学习实践场，希望在这样积极向上、愉悦学习的氛围中，用汉字润泽童心，实现以源远流长、意趣无穷的汉字学习，激发学生热爱祖国、热爱中华文化，塑造中华民族刚正挺拔的品格与风骨。
吴邦俐和朱一峰两位专家在总结中强调，汉字是一个生命体，它生根在中华大地上，绵延千载，标识着中华文化的一脉传承，记录着中华民族悠长而富有活力的历史。追寻它的根源，就仿佛是在阅读一部气象万千的中华文化史。