南京致远外小举行系列“护眼”行动

3月是国家教育部规定的“近视防控月”。身边的“小眼镜”越来越多，“爱眼”怎么做？一场校园“护眼”行动在南京致远外国语小学四年级悄然展开。

行动一：了解近视困扰

四年级同学们首先决定设计一份调查问卷，以便了解全校师生对护眼知识的了解程度。

同学们分头行动，就视力问题对生活的困扰，对学校的老师们进行采访，将近视对生活的种种影响进行汇总，小组讨论后形成学生版调查问卷。随着调查了解的深入，数据的一步步收集、汇总，同学们得出了一系列引人深思的结论——同学们的护眼意识还很薄弱！

行动二：收集护眼知识

同学们运用在学校学习的多学科知识，八仙过海各显神通，分组行动并汇报自己对于护眼知识的收集。应同学之邀，医院的眼科医生们进校园传道授业解惑，并与同学们亲切互动。有了充足的知识储备，同学们将护眼知识以漫画、小报、视频等多种形式进行展示。为校园护眼宣传的展示做足准备。

行动三：守护光明，“睛”彩未来

在老师们的指导下，同学们学习了制定活动策划书的方法，初步完成了板块分明、语言流畅、内容具体的策划书初稿。班级评选出的优秀策划书在大队部辅导员的指导下，以年级为单位进行了整合，活动精彩举行。

记者了解到，跨学科学习是一种融知识综合与问题解决于一体的深度学习方式。致远外国语小学的“‘目’浴阳光，守护心窗”跨学科活动，从学生身边的热点问题出发，提高了学生通过各种渠道获取资料、解决和生活相关的问题的能力。学生在解决复杂问题过程中的成长也是多方面的，这也正是语文跨学科学习的价值所在。

通讯员 吕程

南京晨报/爱南京记者 刘颖