晨报讯（通讯员 魏安莲 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）4月4日上午，主题为“践行英语活动观，提效英语语篇教学”的南京市小学英语送教下乡活动在江北新区泰山小学举行。南京市英语教研员张海燕，建邺区教研员张丽宁，江北新区教研员张敏，泰山小学党支部书记秦必强、副校长胡利群，鼓楼一中心小学全体英语教师和江北新区各小学骨干教师全程参与本次活动。
第一节课由江北新区浦口实验小学魏苹苹老师和江北新区泰山小学王丽霞老师分别在智慧教室和四楼报告厅执教。王丽霞执教的是四下U6 Whose dress is this？ （Story time），王老师以绘本A red coat为切入点，在与学生交流“red clothes”的过程中，自然运用语言，唤醒学生已有知识与经验。学生在活动的过程中感受到学习英语的乐趣，将课堂变成展示自我风采的舞台，真正落实了学科育人的目标。魏苹苹为我们带来的是四下U5 Seasons （Story time）这节课，魏老师用绘本中的little leaf串连起整堂课的教学。在教学形式上，魏老师首先带领学生学习Spring，然后放手让学生组成季节智囊团，小组合作学习其他三个季节并汇报，充分锻炼了学生的合作学习能力。
第二节课由金中河西小学部朱琦娜老师执教四下U5 Seasons （Story time），课堂上，朱老师借助清明节来临之机，以清明节的食物和古诗为突破点，让学生在体会中国传统文化的同时，也自然形成了文化意识，坚定了文化自信。朱老师的板书设计更是令人耳目一新，她巧妙地将有关季节的几个要素拼成了汉字“美”，也自然凸显了本节课的主题意义。
活动中，南京致远外国语小学高胜男老师带来了题为《研学习活动观 建“思用创”课堂》的讲座。高老师提出，英语学习活动观指导下的“思用创”课堂有三步骤：即融合学材、确定目标、设计实施。高老师倡议在新课标理念下，老师们要心中有观、课堂有质，这样学生就会眼中有光。
最后，张海燕老师对本次活动进行了精彩而详实的点评，她细致地指出了上课教师的亮点并提出了指导性的见解。针对语篇教学，她给老师提出了一些指导性的建议，避免说空话、贴标签。张老师指出教师要重视学生思维品质的培养，尤其是逻辑思维的培养。