2023年3月，南京晓庄学院附属小学迎来96岁生日，一份校庆系列活动安排表在家长群悄悄火了，点赞无数。
孩子们是怎样度过校庆时光的？
健康运动嗨起来；
制作“我为校园添光彩”板报；
优秀校友进校园；
拜访百岁老校友；
“传承大爱精神”师生慈善一日捐；
“学习雷锋精神，传承行知文化”公益实践行走；
“我和春天有约”行知幸福家庭日……
记者看到，学校以《弘扬行知精神，健康向上迎校庆》为主题，从2月23日开始，一直到3月10日，开展十大活动，将校庆设计成系列课程，不仅每个孩子参与其中，还包含家校社协同育人的亲子活动，丰富多彩，意义非凡。
这正是学校践行“生活·实践”教育主张的生动体现。
为全面落实立德树人根本任务，深入推进实施2022年版义务教育课程方案和课程标准。这所传承陶行知先生生活教育思想的96岁名校，以“生活·实践”教育探索为行动路径，从一所小学发展成一个辐射更广阔区域的教育集团，生活教育理论的源头活水浇灌着一代又一代师生。
从“四星级少先队员”到“三有好陶娃”
让人眼前一亮的是，从去年9月开始，学校紧跟新时代要求，对学校原“四星级少先队员”评价体系进行修订，按照新课程方案的要求提出“三有好陶娃”新评价体系。号召全体学生做“有理想、有本领、有担当”的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
结合学校多年来的教育实践，校长鲁照斌和全体师生这样诠释“三有”。
“有理想”：爱党、爱国、爱人民，有正确人生观、价值观、世界观，有明确人生发展方向，能将个人追求融入国家富强、民族复兴、人民幸福之中去。
“有本领”：在生活中、学习中、做人中，发展每位小陶娃的“学习力、生活力、自治力、创造力”。
“有担当”：在生活中、学习中、做人中，倡导陶娃具有自信自强、诚实守信、孝亲敬长、关爱他人、勇于担当、热爱和平、关心自然等精神，践行附小多年传承的“诚信、责任、友善”的主张。
结合“三有好陶娃”的培养目标，在今年春季开学典礼上，校长鲁照斌对全体学生提出三点希望：健康、向上、幸福。
“正如陶行知爷爷所提出的每日四问：我的身体有没有进步、我的学习有没有进步、我的工作有没有进步、我的道德有没有进步。通过每天的进步，让我们成为健康、向上、幸福的陶娃。”
怎样培养“三有好陶娃”？
学校这样做
【有理想】
镜头一：国旗下讲话
在晓院附小，每周升旗仪式是进行爱国主义和集体主义教育的重要场域，党员讲党史、优秀学生分享交流、荣誉颁奖等活动，让孩子们在浓浓的仪式感中，树立远大理想。
升旗仪式，留下很多孩子的铮铮志向。
蒋雨昕说：我要做德智体美劳全面发展的好陶娃，我的口号是“少年自有凌云志，不负黄河万古流”！
吴经瑶说：我爱好广泛，如唱歌、跳舞、画画等，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭！
张皓轩在班上担任劳动委的职务，他希望自己：读万卷书、行万里路。
镜头二：“四史”学习工作坊
学校以“四史”学习工作坊为载体，结合“生活教育”理念，引领学生在生活实践中传承红色基因，争做时代新人。
学校挂牌成立谢纬棨中队、雷锋中队，以及一批晓庄英烈中队，通过英雄中队的创建，让孩子们在平时的生活中，见到英雄事迹、学习英模精神、树立良好品质。
课堂是学习的主阵地，学校在“四史”学习工作坊打造的过程中，抓好课堂教学。以“道德与法治”课程为主线，以“读本”教学为抓手，全面细致地将“四史”学习落实在每一节课的教学之中。
除了学校教育之外，还建构了家校社一体的学习形态，建设家庭“四史”学习小站，将每一个家庭作为一个传承红色基因的站点。
镜头三：主题教育活动
学校隆重举行“红歌唱给党，永远跟党走”活动。在六一国际儿童节当天，唱红歌、学党史、感党恩、跟党走，用自己的方式传承弘扬光荣革命传统，刻苦学习，爱国奋进，让红色基因、革命薪火代代传承。努力成为合格的社会主义建设者和接班人。
【有本领】
镜头一：陶娃食育家
晓院附小的孩子们有一门特别的课程——食育课。结合南京特色、时令特点、学生总体喜好、《劳动课程标准》中“烹饪与营养”任务群对于各年段孩子的具体要求，学校选定了30种家常菜，作为附小孩子人人都要会烹饪的食物。
上这门课的老师杨柳不仅是栖霞区食育劳动“特色教师”，还拥有“国家级公共营养师”资格。她带着孩子们一起制作凉拌菜、饮品；掌握蒸、煮、煎炒这几种烹饪技法，让孩子们直接体验、亲身参与，动手实践、出力流汗，体验劳动的艰辛和快乐，也形成了孩子终身实用的技能。
镜头二：晓小工学团
学校拥有行知科学院、晓小工学团等学生成长平台，王振强等老师带领孩子们通过小调查、小论文、小讲坛等形式，引导大家开展生态文明校园的探究。
比如，开展校园鱼池的小金鱼死亡之谜；校园垃圾回收站应该放置何处；一次性鞋套的使用调查等校园生态环保的调查研究，通过调查，形成小论文，并开展“小先生”讲坛活动，发布研究成果。
镜头三：生活实践一日营
2022年9月24日，晓院附小生活实践一日营基地迎来温馨而又有意义的开营仪式。
同学们在鲁照斌校长和班主任杨柳老师的带领下，来到营地生活实践馆开展为期半天的“厨艺展示”劳动实践活动。
从切配到用料，从下锅到摆盘，每一道加工工序都有条不紊，同学们纷纷亮出杀手锏，于锅碗瓢盆之中大显身手，洗菜、切菜、翻炒、装盘样样精通，八仙过海各显其能。
活动最后，同学们走进田野，学习挖花生，实实在在体验农民伯伯面朝黄土背朝天的艰辛与不易。
【有担当】
镜头一：小先生自治岗
学校每个班都有班级自治小先生，负责各种维度的班级自我管理事项，学科任课老师们还会制作各种“自治小先生”点赞卡，让孩子们给予优秀小先生鼓励。
同时，依托多年实行的小先生自治行动，学校还设立了校园小先生自治岗。校园小先生的重要职责就是爱护校园的一草一木，及时发现校园不文明行为，及时纠正和指导改进；同时，校园小先生还定期对校园的诚信书吧、诚信超市、种植园、校园长凳、宣传栏等场所进行清扫保洁，激发学生自觉爱护校园，文明有序的行为习惯。
镜头二：发现身边的美
每个孩子都是社会成员，他们在受到关爱的同时，也要懂得感恩，看见别人的担当，未来才会成为有担当的人。疫情期间，学校发起“发现身边最美身影，感恩社区志愿服务”主题教育活动，引导孩子们关心社会、关爱他人，用自己的行动发现身边的美，感恩父母、社区、社会。
夏心城同学感谢小区里的医护人员和志愿者，向他们道一声“你们辛苦了”；
徐锦昊同学的爸爸是大白，他看见爸爸的辛苦，要以他为榜样，可以在关键时刻挺身而出，舍小家顾大家，人间有情。
镜头三：社区公益实践行
南京晓庄学院附属小学有一个特色家校共育品牌“行知亲子学堂”，学校通过架构“家校共育活动月”系列课程，在一个个家校共育活动中拓展学生视野、提升综合能力、培养担当意识。
例如在行知幸福家庭日活动之“我是社区志愿者”中，孩子们来到老党员、独居老人、残疾老人、瘫痪老人的家里，帮助打扫卫生，给老人唱歌、跳舞、捶捶肩，带去欢乐，弘扬爱老、敬老、助老美德。他们还成为社区环保志愿者，在小区捡拾漂浮物，除去杂草，协助居民把垃圾投入正确的垃圾箱，做到“垃圾分类我清楚”。
“有理想、有本领、有担当”的“三有”好陶娃的培养，是一个整体而系统的工程，学校创新性地融合学科教学和实践活动，联通课内课外，构建家校社协同育人实践平台，以生活为源，实践为径，整体培育学生核心素养，落实立德树人根本任务。
2023，向春而行
2023年的春天，生机勃勃。96岁的晓院附小，向春而行。
孩子们期待已久的春季社会实践活动即将展开；
学校在八卦洲建设的一日营基地将向同学们全面开放；
第一批新购置的20万元新书在图书馆等着同学们来阅读；
体育节、艺术节、劳动周、科技节、陶子之声将陆续启幕
......
一所践行“生活·实践”教育理念的学校，一所时时关注学生幸福感的学校。
正如校长鲁照斌所说：
幸福是一种自我快乐的体验，不能用别人的长处来比较自己的短处，而是要持之以恒地坚持做你认为有意义和价值的事情，就会在过程中寻找到幸福。
通讯员 顾新佳
南京晨报/爱南京记者 刘颖