新学期，载着孩子们的欢声笑语，校园恢复了生机。乘着“双减”的东风，南京市石鼓路小学的课后服务工作在第二周全面启动。
据介绍，石小始终将课后服务与学校特色、校本课程相结合，积极探索“5+2”模式，本学期正逐步实现“做精、做实、做强”的课后服务工作目标。
A时段，作业辅导有效率
学校要求作业设计更加科学合理。校方不仅继续进行每日作业的公示，还加强了对作业辅导的管理。多学科老师指导学生完成作业的同时，引导学生质疑，帮助学生释疑，对学习有困难的学生进行补习与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，真正做到“作业不回家”“知识疑点不积累”，切实达到夯实教学质量的效果。
B时段，缤纷社团有质量
学校一方面充分发掘教师智慧潜能，为学生提供“菜单式”社团服务，开设了版画、书法、激光创客等具有学校特色的社团活动。另一方面，聘请专业教师走进校园，满足学生个性化的发展需求。陶笛社团、啦啦操社团、足球社团、空竹社团，一直都是最受学生欢迎的。学生们自主选择、自主学习，用自己喜欢的方式获得有效成长。
值得一提的是，本学期，石鼓路小学还大力引进科技类社团。编程社团、无人机社团、人工智能社团的增加，不仅极大地调动了学生积极参与科技活动的兴趣，而且让整个校园形成了浓浓的科教氛围，让孩子们的童年焕发本真的光彩。
其中，版画社团的成果丰硕，学生创作的作品在省市区级艺术绘画类竞赛中获奖百余人次，宋竺菡等十余名学生作品在《“童心童趣童话”江苏省版画教育特色学校联展》中展出，社团师生多次在省市区级教育参访活动中承担展示交流任务。啦啦操社团和陶笛社团成员均在市、区大赛中获得奖项。
C时段，延时托管有温度
对家长接孩子有困难的学生，校方延长课后服务时间，提供延时托管服务，安排教师组织学生进行静心阅读、体育锻炼等温馨活动。
石鼓路小学的课后服务工作得到了家长们的一致认可。每学期伊始，学校都会在前一学期的基础上，将工作进行细化和改进，一步步升级后的课后服务工作将会更有特色，让学生们收获更多的成长与快乐！
通讯员 庄敏 赵燕
南京晨报/爱南京记者 束宇