【专访】 深耕职教沃土，静待繁花绽放

【专访】

深耕职教沃土，静待繁花绽放

泰州机电高等职业技术学校党委书记

毛金余

如果把学生的成长比作花朵，那学校就是一片沃土。“泰不凡”机器人社团能够绽放光彩，不是偶然的昙花一现式成功，正是扎根在学校科创育人这片肥沃土壤里结出的果实。

我们始终把科创素养作为人才培养的重要一环，系统谋划科创育人体系。一方面，积极开发科创类校本课程，把机器人、创新实践内容融入日常教学，让科创教育不再局限于少数社团学生，面向更多同学普及科学思维与创新意识。另一方面，我们统筹校内各类科创社团，打破社团之间的壁垒，汇聚育人合力，搭建多元实践平台，给不同兴趣、不同特长的学生提供施展才华的舞台。

良好的科创平台，离不开完善的保障支撑。学校不断优化师资配置，加强双师型教师培养，建设理实一体化的科创指导教师队伍，支持教师技能培训与对外交流，引导教师带领学生开展实践钻研。同时统筹保障实训场地、设备器材、竞赛经费等资源，为学生自主探索创新创造有利条件。

“泰不凡”这朵花的绽放，是我们科创育人成果的一个生动缩影。荣誉既是肯定，更是全新起点。未来，我们将继续深耕育人沃土，健全科创培养体系，充分释放创新创造活力，聚力为经济社会发展输送大批优质技术技能人才，彰显机电担当、贡献机电力量。