在城东，
“每一个”都被看见
在城东小学，百年文脉绵延至今，如今已是“一校四区五个办学点”、万余名学子、五百多位教师的教育共同体。人们常问，这样一所大校，靠什么守住品质、保持温度？答案不在某个人身上，而在每一间教室的灯光里、每一本听课本的批注中、每一次活动全员参与的笑脸上。“每一个”都值得被看见——这是城东人共同的信念，也是一代代教育者接力写下的朴素承诺。办好每一个校区，重视每一门学科，支持每一位教师，看见每一个孩子，四件事，其实是一件事：让每个生命都向阳生长。且看城东人如何作答——
办好每一个校区
海陵区百年名校城东小学，如今已是拥有五个办学点、万余名学生、五百余名教职工的教育集团。面对“名校+新校”的办学模式，一代代城东教育人接力耕耘，立下“新办一个，必成一个”的朴素誓言。
每新建一所校区，管理团队都会走遍校园的每一个角落，将“润泽教育”的文化根脉悉心移植。校区管理、教学教研、考核评价“三个一体化”同步推进，愿景共筑、课程共建、资源共享“三共”理念落地生根。老校区骨干教师轮岗传经，新校区年轻教师跟班学习，新老血脉在流动中交融共生。
2023年秋学期，济川校区原计划招生6个班，最终满额开出11个班，家长用“脚”投票，给出最真实的认可。校际同心，山海皆平。老百姓家门口的好学校，从愿景照进现实，靠的是一群人的步履不停。
重视每一门学科
有人问起城东小学的办学特色，校园里总是一样淡然的笑意：“没有特色，就是城东最大的特色。”
在城东人的教育信条里，语文的文墨书香、数学的逻辑思辨、体育的活力张扬、艺术的审美熏陶——每一门学科都不可替代。校园里从无“主副科”之分，只有同等珍视的育人价值。学校完善三级课程体系，选派骨干校级干部担任学科引路人，让每一门学科都有领跑者，每一片园地都有守护人。
德育品牌“文明护照”成为省级品格提升项目，孩子们在打卡印章中收获成长；学业水平稳居全区高位，课堂互动热烈；足球、击剑等项目在各级赛事屡获佳绩，上届省运会上，城东学子为泰州勇夺7枚金牌，乒乓小将贺同学入选国家青年队；科学教育连续十多年斩获省编程、金钥匙大赛一等奖，2023年更摘得特等奖，成为泰州建市以来获此殊荣的首所小学；“春蕾之声”合唱团歌声清澈，多次应邀登上省级舞台。
无科不强，无育不优。每一门学科，都铺成孩子成长的阶梯，这是历代城东教师默默守护的共识。
支持每一位教师
在城东，教师无高下之别，唯有步履不停的追光者。学校倾力打造教师专业成长家园——“润泽书院”，构建“优师德、强师能”双轮驱动的职后培养课程，为每位教师量身定制成长规划。青蓝结对，薪火相传，老教师的经验与新教师的锐气在一次次备课、磨课中相互激荡。
最让人动容的，是这里对教研的极致用心。校务再繁杂，只要有教师参与赛课，管理团队必会放下手头工作，搬一把椅子坐在后排凝神听课。听课本上写满密密麻麻的批注，磨课研讨时抽丝剥茧分析每个细节，一次磨课便是数小时。这不是一人的坚持，而是城东教研的传统——每位骨干教师都曾坐在那张椅子上，也都曾站上那方讲台。
近年来，学校青年教师在省市级数学赛课、基本功大赛中屡获特等奖与一、二等奖。获奖教师常说：“是团队的托举，让我们少走了太多弯路。”
以师为本，以研为翼。一群人，一条路，一起行，方见教育初心。
看见每一个孩子
“研课程、创活动，所有教育行动的出发点只有一个：促进每一个学生的成长。”这是城东学校管理工作会上反复强调的一句话。
老师们的手机里存着许多孩子的照片：社团里的笑脸、挑战赛上的专注、舞台上的第一次开口……每一张都定格着成长瞬间。
近190门“青松课程”社团如缤纷星河，手工、编程、航模、戏曲应有尽有，让九千余名孩子各寻所爱；吉尼斯挑战赛设开放式项目，华容道、魔方、跳绳、飞花令……孩子自主申请、全校挑战；小讲师大讲坛上，孩子们拿着话筒，怯生生又坚定地讲述成长故事，掌声一次次响起。
运动会、艺术节、科学节，早已不是少数人的表演，而是全员参与的“嘉年华”。人人有分工、个个能参与，就连最内向的孩子也能找到自己的小小位置。
让花成花，让树成树。每一个孩子，都被看见、被珍视、被温暖——这是城东百年不变的育人底色，也是一代又一代城东教师接力守护的初心。