三十三年，她用爱守护孩子的“第一步”
——记泰州市高港实验小学教师唐银春
□本报记者 王馨凤 通讯员 毛建军
三尺讲台前，唐银春一站就是三十三年。作为语文教师兼班主任，她三十余年如一日，与一、二年级的“小不点儿”为伴，用耐心和温情守护孩子们的“第一步”；父亲病危时，她将红笔带进病房，在病榻旁批改作业；她为自卑的女孩点亮心灯，成了无数孩子口中的“唐妈妈”。这位以平凡坚守书写教育人生的普通教师，用如磐的初心生动诠释了教育家精神的深刻内涵。
忠诚如磐守初心
三尺讲台写担当
1993年，唐银春踏上讲台，从此再未离开。三十三年来，她始终担任语文教学和班主任工作，且长期在一二年级任教。每天清晨，她总是第一个到校，清扫教室、排查隐患、梳理事务，为学生营造安全整洁的环境；放学后，她常态化家访，走进每一个家庭，摸清每个孩子的性格特点与成长动态。同事眼中，她是勤勉务实的先行者；学生心中，她是最温暖的依靠。
师者赤诚，不仅在于日复一日的坚守，更在于危急时刻的担当。2016年2月，唐银春的父亲被确诊为肺癌，辗转多地治疗。那段日子对唐银春而言无比艰难，但她没有请过一天假。白天，她在讲台前精神饱满地授课，晚上和双休日则匆忙赶往医院陪伴父亲。当年10月，父亲病情加重、卧床不起，医院一次次下达病危通知书。悲痛中，唐银春将红笔带进病房。夜深人静时，她便趴在父亲床边批改作业。窗外的星光洒在孩子们稚嫩的字迹上，也洒在唐银春疲惫的脸庞。那一刻，她用行动诠释了“初心”二字的内涵——对职业的敬畏，对国家教育事业的使命担当。
三十三年间，唐银春从未因私事耽误过一节课。她说：“讲台虽小，却连着千家万户的希望。站在上面，就必须对得起每一个孩子。”这份朴素的信念，支撑她在平凡岗位上默默耕耘，从未懈怠。
春风化雨润童心
孩子感恩“唐妈妈”
“一二年级的孩子年纪小，作为老师，不能只关注孩子的学习，更要关心孩子们的生活。”唐银春说。季节更替时，她细心提醒孩子们增减衣物；午睡时，她悄悄关上窗户，为衣着单薄的孩子轻轻披上外套；当孩子学习遇到困难时，她总是微笑着鼓励……这些细微的举动，日复一日，温暖了无数孩子的童年。
对于特别的孩子，唐银春倾注了更多心血。毛毛（化名）刚入学时，自卑胆怯，只要老师看向她，她就会像受惊的小鸟一样，缩起脖子、低下头。课间，别的孩子嬉笑玩耍，她却总是独自坐在座位上发呆或画画。唐银春发现后，放学时，主动牵起毛毛的手陪她回家。走进毛毛家，唐银春很快知道了原因。毛毛的妈妈离家出走，爸爸在外打工，年幼的毛毛和弟弟只能跟着年迈体弱的奶奶。听完奶奶的含泪讲述，唐银春心疼地握住了毛毛的手。那一刻，她下定决心：做毛毛的“妈妈”。
从那以后，毛毛成了唐银春的“小尾巴”。下课了，她拉着毛毛和小伙伴一起游戏；午休时，两人依偎在竹林旁的石凳上读童话；放学后，唐银春给毛毛准备糕点，陪她做手工、练跳绳、复习功课。慢慢地，毛毛变了：遇到老师会自信地抬头打招呼，脸上的笑容越来越多。去年教师节前夕，唐银春的办公室门被轻轻推开，一声清脆的童声传来：“唐妈妈，提前祝您教师节快乐！”唐银春扭头，见十岁的毛毛笑嘻嘻地双手举起自制贺卡。她一把将孩子搂入怀中，满心喜悦。
三十多年来，唐银春收到的自制贺卡、便签不计其数。这些小小的卡片，承载着孩子们的感恩，更是她践行仁爱精神的见证。她常说：“教育的本质是爱，是用爱点燃每一个孩子心中的希望之火。”
以文化人育英才
深耕不辍行致远
深耕基础教育三十余载，唐银春始终坚守“立德树人、以文化人”的初心，坚持将中华优秀传统文化融入日常教学。她全力打造书香班级，班级图书角里既有《西游记》《安徒生童话》等中外名著，也有《三字经》《论语》《上下五千年》等国学经典，还有《节气里的中国》《中国传统节日》等图文并茂的文化科普书籍，构建起多元化的阅读体系。
在静态阅读基础上，唐银春创新开展“每日一讲”活动，将品德教育、文化传承、家国情怀融入点滴。孩子们在课堂上分享经典故事，体悟勇敢忠义、孝悌向善的传统美德；畅谈航天探索、人工智能等前沿科技，厚植家国担当；讲述家乡风筝、虎头鞋等非遗文化，让传统民俗在心中生根发芽。她还推行亲子共读经典，联动家校力量，让传统文化走进千家万户。书香浸润下，班级班风纯正、学风浓厚，多名学生在省级作文大赛中获奖，十余篇优秀习作发表于《读书与作文》等刊物。
在专业成长上，唐银春始终保持“充电”状态。2019年，45岁的她不惧挑战，主动报名班主任基本功大赛。备赛期间，她每日研读理论、打磨案例，对着镜子反复演练情景模拟和家校沟通。凭借持之以恒的钻研，她一举斩获区级、市级班主任基本功大赛一等奖。作为医药高新区（高港区）首届班主任工作室领衔人，她秉持“抱团成长、聚力育人”理念，带领团队成员共读专业书籍，研讨班级管理难点和家校共育路径。同时，她主动承担区级新教师班主任岗前培训，积极参与公益大讲堂，为家长普及家庭教育知识，助力青年教师成长和家庭教育提质增效。她坚信：“教育不是一个人的独奏，而是一群人并肩奋进的合唱。唯有聚力深耕、互助共进，基础教育才能生生不息。”
站在教育数字化新征程上，唐银春说，她将继续怀揣热忱、坚守本心，以初心为舵、以热爱为帆、以实干为桨，在三尺讲台默默播撒星光，静待每一位学生从容绽放。