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2026-07-03
星期五
当前报纸名称:泰州日报

创新赋能青年工作 服务护航学生成长

日期:06-30
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版面:第A04版:思政       上一篇    下一篇

创新赋能青年工作 服务护航学生成长

□吴煜辉

习近平总书记强调,当代青年要“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。我们深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,紧扣“严管厚爱”育人理念,立足“三全育人”格局,在班级德育、学生服务管理、心理育人等领域持续探索创新,着力培养心中有阳光、脚下有力量的时代新人。

探索班级育人新样态,引领学生共成长。学校立足学生实际,通过服务优化、管理转型、技术赋能,不断提升管理温度、成长支撑度和安全保障度。一是全员育人提升陪伴温度。学校为每个班级配备双班主任,制定出台校聘德育教授、副教授实施办法,鼓励更多教职员工投身学生工作一线,实现全员育人,密切师生关系,有效增加陪伴时间。二是以好习惯涵养好品行。将工单式教学理念迁移至生活场景,探索宿舍工单式育人模式,通过结构化任务驱动,帮助学生在真实情境中学会合作、理解他人、管理自我、共同成长。常态化开展“校园随手捡”、学生公寓劳动实践、文明礼仪教育,引导学生养成文明、卫生、健康的良好生活习惯。三是技术赋能守牢安全底线。学校自主开发宿舍查寝系统,实时对接智慧校园平台,为每间宿舍设置信息码,构建“感知、预警、干预”闭环体系,便于各类检查人员及时发现、干预和处置异常学情,有效降低安全风险。

优化资助体系,拓展资助育人路径。围绕“严管厚爱”理念,学校深入践行发展型资助,构建“保障—发展”双轨并进体系。一是落实基础资助,筑牢保障根基。设立家庭经济特别困难新生入学绿色通道、国家奖助学金、校级奖助学金、服兵役教育资助、低保学生学费减免、突发困难学生一次性补助等多元化资助项目,确保应助尽助。二是着眼发展赋能,拓展育人内涵。拓展校内勤工助学岗位,提升学生实践能力;选拔培训“资助宣传大使”,强化朋辈示范引领;深入开展“感恩同行 诚信相伴”主题教育,涵养感恩情怀与诚信意识。三是挖掘校内资源,发挥资助效应。为经济困难学生提供专项餐补,为早起学生提供免费“励学早餐”,为升学、竞赛学生提供“冲刺餐”,假期留校学生享受食堂五折及商超折扣优惠,传统节日免费提供节日食品,以精细化关怀助力学生安心求学。

聚焦心理健康,深耕全员育心工作。学校健全全方位、多层次、闭环式心理健康教育工作体系,夯实校园心理安全屏障。一是强化统筹凝聚合力。学校党委高位统筹,联动多部门协同推进心理育人,依托专兼职心理教师打造专业化队伍,组织600名班主任全员参与心育工作,筑牢心理安全防线。二是延伸预警织密网络。系统培训心理委员、宿舍长、宿管员及后勤服务人员,全域布设预警哨点;针对重点群体落实“日跟进、周研讨、月督查”闭环管理机制,防范化解各类心理危机。三是丰富载体巩固成效。常态化开展心理课堂、主题教育、专项培训、一对一咨询等,涵养积极向上的校园心理生态,全面促进学生身心协同发展,夯实学校高质量育人基础。

(作者系泰州职业技术学院学生工作处副处长、心理健康教育中心主任)