海陵教育系统党员干部深耕育人新场景
一把“幸福”钥匙，解锁育人新局
□本报记者 王馨凤 通讯员 叶林
清晨七点半，泰州市城东中心小学济川校区门口，校长郑晓彤早早到岗，微笑迎接每位学生。这是他坚持了十几年的习惯，但今年有些不同——他不只是“站岗”，而是随身带着笔记本，及时记录家长的意见建议。“上周有家长反映课后服务社团名额抢得太快，这周我们就新增编程和乒乓球两个社团。”郑晓彤说，“问题不过夜，能改立刻改。”
不坐而论道，只直面难题。这是海陵教育一线的日常。
省委十四届十一次全会提出，要下功夫深入研究新情况、解决新问题，聚焦育人提质、资源优化，用心用情办好人民满意的教育。作为底蕴深厚的“教育之乡”，海陵区传承胡瑗“明体达用”、王艮平民教育思想，直面优质资源供需不均、教师成长路径单一、“双减”后育人模式转型、校家社协同不畅等新难题，将“幸福教育”作为“一号改革工程”，在强师、育人、治理上精准施策，用实干回应百姓期盼。
强师赋能
让成长有阶梯，让付出被看见
“以前觉得评上骨干教师就到顶了，现在有了‘精锐教师’‘名教师’阶梯目标，每一层都有培训、考核与激励。”海陵区教师发展中心主任丁正后介绍，该区创新构建“5+3”教师分层培养体系，覆盖新入职、学科骨干、新锐、精锐、名教师五个层级，并联动南京师范大学共建培育基地，“让不同阶段的老师都有成长奔头”。
针对校长队伍，海陵实施“雁阵”工程，公开选拔80后、90后年轻校长，构建研修培训、挂职跟岗、述评考核全链条培养体系。泰州市第二中学附属初中副校长黄佳丽就是通过选拔走上岗位的90后。“以前觉得自己管好教学就行，现在要学会带队伍、搞治理、对接社区，压力大但成长快。”黄佳丽说。
既要教师“强起来”，更要“留得住”“教得安心”。为此，海陵区出台师德师风十项禁令，同时投入1亿元提升教师待遇，设立500万元区长教育奖励基金，拉开绩效级差，向一线实绩倾斜。同步出台教师减负清单，清理非教学类冗余事务。
“以前迎检、填表、开会占去不少精力，现在每周能腾出更多时间深耕课堂，职业获得感更强。”教师钱婷婷说。
数据印证了海陵教育的变化：该区近60名教师斩获市级以上教学竞赛一二等奖，11人摘得省一等奖以上奖项，专业成长活力持续迸发。
提质育人
让课堂无边界，让童年有光芒
下午四点，泰州市大浦中心小学的“创客空间”内，五年级学生周嘉瑞正和小伙伴调试自己设计的智能机器人装置。“以前作业多，没时间琢磨这些。现在课后服务有编程、机器人、无人机，有趣又充实！”周嘉瑞兴奋地说。
变化不止在社团。针对课堂效率不高、作业设计粗放等痛点，海陵开展“强课提质”行动，推行大单元、情境化、跨学科项目式教学，分层设计个性化作业，以数字化赋能精准教学。相关教改项目入选教育部首批“双减”全国推广案例。
“过去布置作业一刀切，基础好的学生‘吃不饱’，弱的学生‘撑得慌’。现在分层作业，每个孩子都能找到适合自己的难度。”泰州市海光中心小学校长陈娟介绍。
思政课也“活”了起来。海陵打造“生活中的思政课”“行走的思政课”，培育“文明护照”“银杏娃”等德育品牌；做优“凤城·悦读”书香校园品牌；创新劳动教育、心理健康教育新模式。
值得一提的是，海陵还全额免除课后服务费用，实现农村留守儿童课后服务全覆盖。“以前放学后爷爷奶奶管不住，作业没人辅导。现在孩子在学校写完作业还能学画画，我们家长放心多了。”罡杨镇留守儿童家长钱亚琴说。
创新人才培养同样亮点频出。海陵搭建小初高贯通培养通道，组建科技教育共同体，依托高校、企业资源搭建创新平台。二附中信息学编程跻身全省初中第一方阵，多所学校学子在世界机器人大赛、科技创新竞赛中屡获大奖。
优化配置
让选择不焦虑，让协作有温度
“以前为了孩子上个好学校，全家挤在老城区小房子里。现在小区旁边的新校区硬件好、师资强，再也不焦虑了。”家住茂业豪园的南师大泰州实验学校学生家长黄建说。
“十四五”期间，海陵投入23亿元新改扩建25所中小学幼儿园，新增学位1.62万个。一批新建校区快速成长为百姓认可的优质学校。
集团化办学同步推进。8所紧密型、4所联盟型教育集团联动发展，中小学幼儿园集团化办学覆盖率达64.1%，普惠性幼儿园覆盖率升至96%。“区管校聘”改革三年交流教师1490人，引导骨干教师向农村、薄弱学校流动，有效缩小城乡、校际办学差距。
校家社协同育人也补上了短板。海陵首创“家长驻校日”制度，每周固定一天，家长可以进校听课、陪餐、参与管理。“以前开家长会才能进学校，现在随时能来看孩子上课、和老师沟通，特别透明。”泰州市实验小学家长张婷说。
此外，海陵建成5个家庭教育示范社区、10个社区指导服务站，组建家庭教育讲师团和志愿者队伍，开展“千师访万家”“三进三解”等暖心行动。多个社区教育项目入选教育部特色课程和全国终身学习品牌。
海陵区教育局局长景长春表示，海陵将始终以“幸福教育”为引领，锚定强师、提质、优配、协同目标，持续用实干破解难题、用温度守护成长，办好家门口的每一所学校，让教育幸福之光点亮每个孩子的未来。