“追光逐日”、模拟考古、创意编码……
全市中小学生人工智能素养大赛精彩开赛
本报讯（记者 张慧颖 通讯员 顾惠君）5月16日，2026年泰州市中小学生人工智能素养大赛在泰州市城东中心小学济川校区开赛。全市300多名中小学生同台竞技，最终决出各项目、各组别一、二、三等奖，同时选拔出70名优秀学子，将代表泰州征战2026年“领航杯”江苏省中小学生人工智能素养大赛。
本次大赛设置数字艺术、计算思维、科创实践三大类别，覆盖小学、初中、高中（含中职）三个组别，近20项赛项全方位检验学生编程、机器人操控、AI应用等综合能力。其中，科创实践类包含乐高FLL青少年机器人挑战、创意智造等多个赛项，现场氛围尤为火爆。
创意智造赛场上，兴化市陶庄中心校的裴泓苇和刘金灿带来了他们的作品——双轴太阳追踪器。这株“电子向日葵”能自动追光，让太阳能光伏板始终与阳光垂直。“普通太阳能板是固定的，我们的追踪系统能实时对准阳光，发电效率能高出一大截！”裴泓苇介绍道。为了让系统稳定运行，两个孩子在老师带领下，利用课余时间耗时三周反复打磨支架结构。现场评委连连称赞：“孩子们把生活观察转化为看得见、测得出的科创作品，既充满童真创意，又兼具实用性。”
乐高FLL青少年机器人挑战赛场同样看点十足。泰州二中学生施力源与队友配合默契，操控机器人顺利完成了文物发掘、搬运磨盘、高空起吊等一系列模拟“考古”任务，最终获得接近满分的优异成绩。“我们利用周末训练了两个多月。遇到问题不放弃，动手解决它，这才是最大的收获。”施力源感慨道。
相较于科创实践区的喧闹，数字艺术与计算思维赛场则安静有序。选手们或凝神创作，用画笔勾勒创意；或快速编码，用代码搭建应用，展现出扎实的计算思维与技术功底。
“比起完美的程序和亮眼的分数，我们更看重孩子们的临场心态与动手解决问题的能力。”市教育局副局长许志勤表示，“作品有瑕疵、程序出漏洞都不可怕，遇事沉着冷静、主动排查调试、及时修正完善，这份从容应变的素养，远比成绩更有价值。科创赛事不仅是技术实力的较量，更是耐心毅力、团队协作与创新思维的综合比拼。”