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2026-03-22
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再造“主城教育”新优势

日期:03-10
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版面:第A08版:教育新闻       上一篇    下一篇

再造“主城教育”新优势

海陵发布三年行动方案,让每所学校都成为名校

□本报记者 张慧颖 通讯员 叶林

“哇,是春晚上的同款机器人耶!”3月5日,我市中小学春学期开学日,泰州市实验小学青年路校区以一场科技感十足的开学仪式,为师生们开启了新学期的崭新篇章。这充满活力的场景,正是海陵教育改革的生动注脚。

3月3日,海陵区在2026年教育工作会议上正式发布《幸福教育“名校优教”三年行动方案》(以下简称方案)。方案明确,到2028年,通过实施铸魂育人、名校塑新、提质攻坚、强师赋能、筑基护航“五大行动”,建成一批彰显主城首位度与影响力的名校集群,让更多充满活力的教育场景在海陵校园落地生根。

学生升级“小讲解员”

德育从“说教”变“体验”

“这是徐爷爷的《记事本》,翻开它,让我们回到七十多年前,那个战火纷飞的年代……”2024年暑期,海陵区6支“凤娃”红色故事宣讲分队的100多名少儿宣讲员,走进全区11个镇街的20个“青仔公益暑托班”,为同龄人送去40余场精彩宣讲。孩子们用稚嫩却坚定的声音讲述红色故事,台下的小伙伴们听得入神,现场不时响起掌声。

这样的场景,正是海陵“铸魂育人”行动的日常写照。方案提出,聚焦学生核心素养与全面发展需求,构建“五育融合”的校本课程体系,不断完善学校生长性课程图谱。同时深化党建品牌建设,新增3-4个省市级“一校一品”党建品牌项目,选优配强党组织书记,认定首批“名校长”“精锐校长”“新锐校长”,选任一批“90后”校级干部,让教育系统的“头雁方阵”更加壮大。

在泰州市城东中心小学,每位学生都有一本特殊的“文明护照”。孩子们通过“自评”和“他评”获得签章,积满9枚可直接晋级校级“文明少年”,积满18枚则可当选“文明标兵”。从2013年至今,这本小小的护照已经陪伴城东学子走过13年。六年级学生小张翻开自己攒了6年的护照,扉页上密密麻麻的签章记录着他的成长轨迹:“刚开始是为了集章才主动捡垃圾,后来看到校园干净了,自己也觉得很骄傲。”这正是方案中“推动校园秩序由‘他律’向‘自律’转化”的生动实践。

课堂上“玩”起AI

小班化教学重塑学习样态

走进泰州市第二中学附属初中的课堂,气氛有些不一样。老师不再“满堂灌”,学生们或分组讨论,或动手实验,课堂变成了“讲-思-练”融合的探索空间。经过四年综合微治理,这所学校的学生不仅在全国信息学奥赛、省英语口语比赛等赛事中捷报频传,更重要的是,孩子们的主动学习意识大大增强。

方案明确,将构建“乐学幸福堂”好课标准,深化校长参与集体备课制度,健全校本作业、考试命题审核机制,形成“评价-反馈-整改-回头看-销号”工作闭环。同时加大拔尖创新人才培养力度,以“钱学森班”为依托,形成创新人才学段衔接贯通培养的“海陵经验”。

“我要被VR里的恐龙抓住啦!”在科普日活动现场,孩子们戴上VR眼镜,仿佛置身侏罗纪世界。这背后,是海陵对人工智能教育的系统布局。方案提出,将探索建设AI通识课程和跨学科融合课程,打造人工智能教育教学基座,建设一批AI通识教室、AI运动场所、AI科学实验室,逐步实现AI应用全覆盖,培育不少于10所应用项目校、100个应用场景、1000个应用案例。

随着学龄人口变化,小班化教学也成为改革方向。方案明确将主动探索新型优质小班化教学实践,培育2-3所小班化教学样板校,让每个孩子都能得到更多关注、更个性化的指导。

从“千师访万家”到“家长驻校”

家校社共育有了新温度

“老师来家访了!”去年,该区2400余名教师分批走进1万多名学生家中。他们不仅关心孩子的学习情况,更细致关注孩子的心理状态和家庭环境。一位班主任在家访手记中写道:“坐在孩子家的客厅里聊,和站在校门口说,感觉完全不一样。孩子看我们的眼神都亲近了。”这正是“千师访万家”实践的生动写照。

根据行动方案,海陵区将进一步深化这一机制,落实班主任“学生综合发展第一责任人”和任课教师“学生状态第一观察人”职责,织密“班主任统筹、导师协同、专业支撑”的育人网络。

除了家访,海陵还创设了“家长驻校日”制度。每周有一天,家长可以走进校园,参与学生管理、进班听课,甚至和校长共进午餐。在泰州市实验小学,参与驻校的家长李女士感慨:“亲眼看到孩子上课的状态,才知道老师在课堂上有多少细节要关注。这种信任感,是开多少次家长会都换不来的。”

方案提出,将完善四级社区教育体系,加快社区助学点项目建设,争创全国学习型城市网络城市。同时深化校外培训治理,全面推行“白名单”制度,让孩子们在校园外也能享受到规范、优质的教育资源。

“1530”安全教育机制也在各校扎实推行——每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟,安全提醒从不缺席。润心行动、全员导师制、心理监测预警体系……一张守护学生健康成长的安全网正在织密。

海陵区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长高翔表示,将按照“目标化、项目化、清单化、节点化、责任化”路径,构建闭环落实机制,让每一项改革都能落地生根,持续擦亮“主城教育”金字招牌,为海陵高质量发展贡献教育力量。