在泰州市城东中心小学的“鼓楼润泽集市”劳动实践课上，五年级学生陈小雨正认真地将自己种植的薄荷叶分装成小包，贴上亲手绘制的标签。“一包换两个积分，可以兑换同学做的书签！”她眼睛发亮，向着“顾客”说。不远处，几个男孩正调试他们用废旧材料制作的“自动浇水装置”，准备用于班级的小菜园。这种充满创造与合作气息的场景，已成为海陵区校园里的常态，也是海陵区全面推进“‘双减’背景下育人方式转型”改革的生动缩影。

自2023年启动实验区建设以来，海陵区围绕“从知识本位转向素养本位”的核心，系统实施“五大行动”，推动教育生态深刻重塑。三年来，一场以学生全面发展为中心的育人方式转型在这里落地见效，交出了一份彰显海陵特色的幸福教育答卷。