姜堰实小“中国儿童号”创想周圆满闭幕
“小问号”点燃校园科学探索热情
本报讯（记者 王馨凤 蔡守明 通讯员 钱佳俊）2025年12月29日，随着孩子们身着创意服饰、携带着各式生活“小发明”在校园进行集中展示，姜堰区实验小学教育集团第二届“中国儿童号”创想周在热闹欢腾的喜悦氛围中圆满落幕。活动自2025年12月10日开幕，以“弘扬科学精神、激活儿童好奇心”为主旨，通过系列化、沉浸式的科学实践，在校园内营造了“讲科学、玩科学、学科学、用科学”的浓厚氛围。
本届创想周立足学校“小问号”探究项目，分为“科技漫游行”与“科技主题日”两大板块，以撬动儿童学习方式的深度变革为目标，紧扣生活实践，积极引导学生在日常场景中主动发现问题、拆解问题，并探究解决方案，让科学思维在真实探索中生根发芽。
在“科技漫游行”板块，学校各校区有序推进“四个一”活动：“读一本科技书”“观一部科技电影”“访一位科技名人”“寻一种科技产品”，以多元路径带领孩子们浸润科学世界，厚植探索情怀。其中，北街北校区的“联想小能手”活动别开生面，学生们围绕常见物品展开脑力激荡，将“瓶子”构想成“火箭”，把“皮球”改造为“星球灯”，并通过团队协作将创意转化为实物，举办了一场生动的“创意博览会”。
北街南校区六年级学生代表则走进中国流动科技馆姜堰区分馆，进行一场沉浸式科技探索。大家通过“小球旅行记”“隐身的自己”、电磁实验台等互动展项，将书本知识化为可触摸、可操作的生动体验，直观感知科学原理，点燃科学梦想。
“科技主题日”板块则设置了奇思妙想日、竞“技”角逐日和成果展示日三大篇章。各校区结合自身特色，开展年级科技竞赛，引导学生在比拼与合作中成长。
最终的成果展示将活动推向高潮，孩子们通过自主设计的生活小发明、利用废旧材料改造的创意服饰等，展现自己将科学知识应用于生活实践的创新能力和实践精神。