姜堰经验亮相第七届教博会
本报讯（记者 童凯 蔡守明 通讯员 钱佳俊）11月15日至17日，第七届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心举办。姜堰区淮海小学的教学成果“戏韵课程：小学英语戏剧化教学的创新实践”在博览会上亮相展示。
据介绍，本届教育盛会以“汇聚?共享?创新——推动教育创新发展，服务教育强国建设”为主题，吸引了近2000家单位参展，举办50余场论坛、超千场工作坊，全方位展现了中国教育创新的蓬勃力量。展会现场设有区域馆、高校馆、主题馆和社会力量馆等6大展馆，集中展示了1380余项国内外优秀教育创新成果。
淮海小学自2012年起实施英语戏剧化教学，以译林版小学英语教材为基础，通过将戏剧元素有机融入语言学习的全过程，构建了“戏韵课堂五步法”“DRAMA+教学模型”“四式入戏教学策略”等一系列教学模式。这些实践有效激发了学生的学习兴趣，提升了课堂参与度、理解力与表达力，实现了“身体动起来、思维活起来、情感融进来”的育人效果。从英语戏剧课程到读者剧场课程，再到如今的戏韵课程，历经十多年的实践探索，项目研究不断向下扎根、向上生长。
展会期间，淮海小学副校长、课程负责人许红丽代表项目团队作专题报告。她以《戏韵课程：小学英语戏剧化教学的创新实践》为题，向参会教师系统介绍了学校在戏剧化教学方面的研究理念、主要内容、问题解决过程以及具体实施路径，并与来自北京、河北、广西、深圳、河南、湖北等十余个省（市、自治区）的教育同行进行了深入交流。该课程覆盖全学段，具备可复制、可推广的特点，引起了广泛共鸣。
借助教博会这一高端平台，项目组还积极参与多场论坛活动，学习借鉴了北师大附属实验中学、北师大台州实验学校以及香港教育工作者联会韩东晓教授等专家在戏剧教育方面的先进经验，为进一步完善课程体系、推动跨学段衔接拓展了思路。