笃学少年破茧成蝶，提前圆梦中国科大
省口岸中学拔尖育才再结硕果
本报讯（记者 王馨凤）盛夏七月，省口岸中学传出喜讯：该校高二（1）班学生施乐凡在2025届高考中，以超越中国科学技术大学少创班A档录取线36分的优异成绩，提前叩开顶尖学府大门，考入中国科大少创班。这不仅是一位少年学子的高光时刻，更是省口岸中学在拔尖创新人才培养征途上迈出的坚实一步。
施乐凡的求学之路，是一部以“笃学、专注、坚持、奋进”为笔写就的奋斗史诗。进入高中后，他便展现出超乎常人的自律与求知渴望。清晨最早抵达教室的是他，课间争分夺秒复习巩固的是他，甚至吃饭间隙也常与数理知识为伴。这份执着让施乐凡在高一上学期便超前学完高一数学课程，高一下学期更是将整个高中阶段的数学知识全部学完。
施乐凡的班主任告诉记者，数学、物理是施乐凡的挚爱领域，深度钻研是其常态。他不仅主动借阅高年级教材，课余时间还自学编程与绘画软件，不断拓展认知疆域。
高二伊始，施乐凡积极投身数学奥林匹克竞赛。面对艰深赛题，数小时的钻研是家常便饭，他还坚持每周跟随教练进行专题训练。每次模拟竞赛，施乐凡胜不骄、败不馁，专注于深刻反思与持续提升。2024年，他接连斩获全国高中数学联赛（江苏赛区）一等奖、全国中学生数学奥林匹克（预赛）江苏赛区二等奖，为叩响中国科大少创班大门赢得了宝贵的“入场券”。
中国科大少创班选拔素以“难过考清北”著称，高二学子需与高三考生同场竞技。在距离高考仅剩不足两月的关键时刻，一场围绕施乐凡的全方位“护航行动”在口岸中学迅速启动。学校领导层全局统筹，将其编入高三（8）班插班学习，并精心规划班级融入、课程衔接、进度追赶及生活保障等事项。高三年级组深入剖析其学情，精准定位薄弱点与增长点，为施乐凡量身定制专属复习方案，集中力量补齐短板、强化优势。高三（8）班全体教师化身“护航者”：课堂关注其互动，确保跟进节奏；班主任定期谈心疏导压力；语文、英语、生物等学科教师主动课后“开小灶”答疑；学长学姐热情分享经验资料……一个强大的支持网络，成为施乐凡冲刺路上的坚强后盾。
置身高三“战场”，施乐凡以破釜沉舟的意志投入冲刺。他高效规划每一分钟：白天紧跟复习节奏，梳理体系、攻坚克难；夜晚复盘总结，模拟训练。即便身处高强度压力之下，他始终斗志昂扬。这份笃学与专注，让施乐凡在高考中稳定发挥，顺利达线，提前圆梦中国科大。
回顾奋斗历程，施乐凡满怀感恩：“感谢各学段诲人不倦的恩师，在我迷茫时为我指引方向，在挫败时让我重燃信心。老师们赋予我的，不仅是知识，更是直面困境的勇气与进取的信念。未来，我将携此感恩前行，不负师恩，不负韶华！”
“施乐凡的脱颖而出，不仅让大家看到成功并无固定模式，每个生命皆有独特律动，也为学校拔尖创新人才培养与育人方式变革提供了鲜活的探索样本。”省口岸中学党委书记朱尧表示，对待特殊禀赋学生，学校充分尊重其个性发展，通过家校协同赋能，形成教育合力，为其搭建成长阶梯。在夯实学生学业基础的同时，鼓励支持学生钻研兴趣领域、参与学科竞赛，激发创新潜能。同时，学校还形成接续培养机制，在年级间实现无缝衔接、资源灵活调配，为优秀学生突破学制限制、实现超常发展提供可能。
据悉，省口岸中学在2025届高考中成绩亮眼，高分层人数与分数、特殊类型招生线及本科达线人数与比率均刷新历史纪录，学生成长率于同类学校中遥遥领先。这所百年名校正以其深厚的育人智慧，践行着“清以正身，源以立学”的庄严校训。