探讨拔尖创新人才培养路径

姜堰举办第三期“行知讲堂”

探讨拔尖创新人才培养路径

本报讯（记者 王馨凤 蔡守明 通讯员 钱佳俊）4月19日，姜堰区教育系统举办第三期“行知讲堂”，邀请“国培项目”首席专家郭炎军作《融合·贯通·共育——区域教育高质量发展下的拔尖创新人才课程实施路径探讨》专题讲座。

郭炎军围绕“高校招录的多元通道、多元融合的贯通体系、多维联动的精准实施”三方面分享了小初高贯通培养体系的课程建设与实施思路，进一步强化基础学科建设，在打破传统学科壁垒的基础上深化多主体协同，最终实现学段贯通。

活动还举办了以“拔尖创新人才贯通培养”为主题的圆桌论坛，围绕“战略引领”“样态描摹”“实践探索”“体系建构”四个主题，进行案例分享、互动交流，系统梳理区域贯通培养的实施路径。

姜堰区委教育工委书记、教育局局长申海峰表示，拔尖创新人才培养，如同一场精耕细作的农事，既要做慧眼识珠的“选苗人”，也要做躬身实干的“浇灌者”，更要做统筹联动的“护田长”，唯有如此，方能滋养出郁郁葱葱的创新之林，培育出不负时代的栋梁之材。