聚焦立德树人，为青少年成长保驾护航
教育关工委高质量推进教育强市建设
□本报记者 王馨凤 通讯员 王友传
教育系统关工委是教育强市建设的重要力量。近年来，我市教育系统关工委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党建引领，强化立德树人，团结带领广大“五老”，积极建优工作平台，持续放大品牌效应，不断加强青少年理想信念教育和思想道德建设，支持和帮助青少年成长成才，高质量推进教育强市建设。
建优平台
助力青少年全面发展
在我市各地，活跃着这样一支讲师团，他们由23位全市名特优老教师组成。这支讲师团从2023年成立至今，已累计在三市三区开展家庭教育知识、心理健康知识、法治知识、科普知识和红色故事宣讲217场，受益师生达4.6万人次，受到广大师生和家长的普遍赞誉和热烈欢迎。
“十年树木，百年树人。关心教育好下一代，是关系党和国家前途命运的战略工程，是教育部门的应尽职责。”市委教育工委书记、市教育局局长万永良介绍，多年来，我市各级关工委和广大“五老”怀着对教育、对下一代的深厚情怀，退而不休，积极奔走在校园内外，活跃在城乡之间，默默无闻地为培育下一代倾心尽力，为促进青少年健康成长、推动泰州教育事业发展发挥了重要作用。
为助力青少年全面发展，市教育系统关工委积极建优平台，在全市开展以“薪火相传——传承传统文化、建设科技强国”和“我以祖国为荣”为主题的读书征文活动，吸引16万中小学生参加。活动中涌现出的精品佳作，被选送参加省级征文比赛，共有51篇作品斩获佳绩。其中，最佳征文奖6篇、优秀征文奖14篇。
除了征文活动，市教育系统关工委还积极开展“寻访红色足迹，重走英雄路”主题实践活动，引导全市青少年坚定理想信念，弘扬英雄精神，始终不渝听党话、跟党走。兴化市举办“祖国在我心中，爱国从我做起”主题教育活动，108所中小学和幼儿园共向江苏少年网、《关心下一代周报》投送书法、绘画、摄影、视频作品16750件；姜堰区结合人民空军成立75周年纪念日，宣传原泰县姜堰小学师生捐献“中国儿童号”的红色壮举；海陵区在“苏北党校旧址”“渡江战役造船旧址”“沈毅烈士纪念馆”等17个实践活动基地为中小学生幼儿园孩子开设“红色讲堂”；医药高新区（高港区）开设“海军诞生地纪念馆——扬子江龙凤堂——蔡庄——海军舰艇文化公园”红色研学旅行文化线路，对青少年进一步赓续红色血脉，传承红色基因。
做强品牌
呵护青少年健康成长
“五老”名师工作室是我市教育系统关工委精心打造的工作品牌。2024年，全市共建成“黄翠萍名师工作室”“王友传家庭教育名师工作室”“瞿廷英法治工作室”“夏淑萍五老名师工作室”等53个名师工作室，开设各类宣讲257场，受益人数近3万人。
在医药高新区（高港区），12个“五老工作室”成员采用“室内+流动”服务模式，常年在校外辅导站忙碌。81岁的老教师章庆生组建了11人参加的“五老工作室”，创造了“进校、进史、进站、进心”的“四进工作法”，今年又助建泰州市第三高级中学“东皋文化园”，在他的带动下，越来越多的人加入护航青少年健康成长的队伍。
为坚决筑牢“保障点”，实现特殊学生应助尽助，市教育系统关工委充分发挥“五老”名师工作室品牌带动作用，大力实施“进万户”专项调研工作，做到幼儿园、小学、初中、高中所有学段、所有类别全覆盖。在此基础上，实施“双特双助”结对工作，市直学校15名高中学生受到常态关爱。2024年，全市教育系统共资助困难学生8634人次，发放各类资助资金2114.4万元。
为强化青少年普法知识教育，市教育系统关工委还积极开展法治进校园，做好预防青少年违法犯罪工作。老教师讲师团成员瞿廷英、张振余先后走进泰州市周山河初中、泰州市环溪小学作《知法守法护法，做新时代好少年》和《法润童心》法治知识讲座，织牢法治安全网。
守护青少年成长，需要家校社发挥合力。为此，我市积极推进21个市（区）家庭教育指导名师工作室常态化运转，长年开展公益宣讲、沙龙研讨、个案辅导、情景剧展播等超1000场次，受益人数达32万人次。创新“家长驻校日”“校长进社区、教师进家庭、家长进学校”等举措，吸纳学有专长的家长讲师、社会助教6000名以上。“校家社”协同助力双减、“校家社”协同破解校外培训治理难题、《家校“同”行，“育”见成长》等3篇经验介绍文章分别被教育部网站、交汇点新闻、《江苏教育报》推介。市教育系统关工委撰写的《共建共育 协同共享 开辟家长学校新路径》等2篇家庭教育及优秀家长学校建设论文和调研报告获2024年省教育系统“最佳项目奖”，5篇获“优秀项目奖”。
提升质效
高质量推动教育强市建设
为切实推动“双减”政策落地见效，市教育局充分发挥教育系统关工委优势，聚焦减负提质，主动作为，错位开展适应青少年特点、地域特色、时代特征的教育辅导活动，动员退休老教师进校外辅导站，积极遴选优秀在职教师进校外辅导站，广泛动员社会力量参与，按照自觉自愿、就地就近、发挥特长、量力而行的原则，积极吸纳社区工作人员、在校大学生、乡贤能人、民间艺人和基层政法、工、青、妇在职干部等各类志愿者作为校外教育辅导员。
不仅如此，我市还因地因校制宜，把“校外辅导站”直接办在校园内。泰兴市、姜堰区积极探索“校外教育辅导站校内办、家长学校协同办”的融合发展模式，采取“组织发动、典型带动、激励促动”等方式，1.4万名“五老”志愿者、在职党员教师、青年骨干教师志愿者加入校外辅导站，实现了校外辅导站镇街全覆盖，加速推进“双减”政策落地落细。
我市还将推进关工委优质化建设均衡发展工作与五好关工委建设融合，按照“一次规划、分步实施”“成熟一个、考评一个”的总体思路，采取交叉式互评等方式，对申报市（区）、学校逐一进行集中评议。目前，全市16所市直中小学幼儿园全部达到“关工委优质化建设均衡发展合格校（园）”要求，兴化市教育局关工委率先通过市级集中评议，成为“关工委优质化建设均衡发展合格市”，姜堰、靖江、医药高新区（高港区）已完成市（区）级所有中小学幼儿园集中评议，为2025年泰州市创建关工委优质化建设均衡发展合格市奠定了坚实基础。
“2025年，我们将积极贯彻落实省教育系统关工委、市关工委工作部署和要求，凝心聚力、履职尽责，主动作为，创新实干，为高质量推进泰州教育强市建设，促进青少年健康成长、全面发展，做出新的、更大贡献。”万永良表示。