教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。习近平总书记在全国教育大会上强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。

2023年10月25日，教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区“互联网+跨学科学习”专题研讨会在姜堰区召开；2024年3月27~29日，江苏省区域基础教育课程教学改革展示暨“主体参与教学”专题研讨活动在泰州中学举办；2024年11月8日，第二十一届全国“6+1”小学教育改革发展联盟“追求核心素养导向的小学育人新样态”培训研讨会在海陵区举行……

一个个国家、省级教育教学改革会议在泰州召开，彰显了泰州教育教学改革一抓到底的决心。2023年1月，泰州市委、市政府“新春第一会”发布六大教育改革实验区项目，着力破解城乡一体化、创新人才培养、产教融合等关键领域体制机制问题。

“改革是激发活力、推动发展的关键一招。我们鼓励基层首创，以点带面，力争用2年左右时间，形成更多可复制、可推广的经验和制度成果，努力用每个市（区）改革试点的‘一池活水’汇聚成泰州教育改革创新的‘一江春水’，不断提升泰州教育的发展底色和改革成色。”万永良说。当前，全市教育系统正锚定优质均衡发展、育人方式转型和服务能力增强，通过“揭榜挂帅”，大力推进产教融合创新发展、新时代“强师计划”、智慧教育创新、“双减”背景下育人方式转型、中小学创新人才贯通培养、跨区域城乡一体化发展等六大教育改革实验试点。

如何将地方产业与人才培养结合，培育出高素质复合型技术技能人才？泰州一直在探索。

产教才融合是破解人才短缺问题的良方。近年来，我市全面实施中高职一体化人才培养，开展“3+4”“3+3”“3+2”“4+0”等“中高本”贯通培养项目57个，85%以上的中职学生升入高校。加强高校重点学科专业建设，推动新增生物制药、大数据技术应用、数字经济等泰州产业急需专业34个，调整优化专业63个。目前，全市高校匹配“1+4”产业体系相关专业177个，吻合度达76.9%。建立在泰高校服务地方高质量发展考核机制，大学生留泰率从9.2%（2021年）提高到17.73%（2023年）。

同时，全力推动政行校企深度合作，泰州大健康产教联合体和现代农业产教联合体，被列为省级市域产教联合体培育单位。推动泰州学院成功划转为省属公办本科高校，南京中医药大学泰州校区首次接纳623名硕士研究生，江苏农牧科技职业学院通过首轮中国特色高水平高职学校和专业建设计划验收，泰州职业技术学院入选省中国特色高水平高职学校建设单位，南理工泰科院、南师大泰州学院录取分数在全省同类学校中位居前列。

教育是民生之基，教师是立教之本。为加快打造一支师德高尚、业务精湛、勇于创新、充满活力的教育人才队伍，我市打出一套“特色组合拳”，出台“凤城英才计划”，通过发放“购房券”、以“一事一议”“一人一策”引进领军人才、紧缺人才和优秀毕业生100多人。加大校园招聘力度，拿出800个“周转池”编制解决招聘教师难题，赴重点师范院校开展校园引才，每年招聘“双一流”高校毕业生100余人，为泰州教育发展注入新鲜力量。拓展教师学历提升渠道，与南京师范大学联合开办在职教育硕士“泰州班”，按期毕业后给予学费资助。开展教师学科素养测试考核，引导教师把时间和精力聚焦到提升教学能力上来。建设“泰州师说”全员培训平台，深化教育名家和学科领军人才培养工程，强化名师工作室建设，优化三级骨干教师培养机制，推进“四有”好教师团队建设，近三年新增国家、省各类名师名校长培育项目培养对象36人、特级教师19人、正高级教师63人。

“教育兴则国家兴，教育强则国家强。我们将始终聚焦社会和群众关切，更高起点、更宽领域推进教育综合改革，持续优化教育资源配置，努力办出与泰州发展相匹配、与群众要求相契合的一流教育，把教育优势转化成人才优势，为中国式现代化泰州新实践提供教育支撑。”万永良表示。