姜堰区教育系统举办 “行知讲堂”

姜堰区教育系统举办

“行知讲堂”

本报讯（记者 童凯 蔡守明）2024年12月29日，姜堰区举办教育系统第二期“行知讲堂”，邀请常熟理工学院师范学院副院长作专题讲座，该区教育局班子成员、各科室负责人，各中小学（幼儿园）心理健康工作分管负责人、专兼职心理健康教师代表参加活动。

活动开始后，姜堰区委教育工委书记、教育局局长申海峰作《从“心”出发，明“理”顺情》主题讲话。他指出，要常怀敬畏之心，练就明鉴本末的能力；要常怀共情之心，练就明察秋毫的敏锐；要常怀呵护之心，练就明心见性的通透；要常怀进取之心，练就明教善导的担当。

周炎根以《积极心理学视域下学生心理健康问题识别与应对策略》为题，从积极心理学的视角出发，重点围绕学生心理健康标准、学生心理健康问题识别与应对策略、学生心理健康问题产生的原因、学生心理健康维护等方面，结合详细案例以及成功的经验做法作精彩讲座。现场演示的认知重构、腹式呼吸法、蝴蝶拍技术、安全岛构建、注意力转移、宣泄倾诉、自我安慰等举措，实操性强、普适度高，为该区心理健康工作开展提供了方向指引、方法指导。

活动中，姜堰二中、罗塘高中、姜堰四中、实验初中、淮海小学围绕“学校心理健康工作”主题，聚焦心理健康教育策略、学生心理潜能激发、体育活动与心理健康教育、心理健康活动设计等方面作经验分享。