“党建+思政教育”引领高职院校学生高质量发展
日期:12-19
“党建+思政教育”引领高职院校学生高质量发展
□江苏农牧科技职业学院 朱佳 芦麟凤 鲍滢羽 姚悦 乐张丽
江苏农牧科技职业学院农业工程学院学工党支部,作为党密切联系广大青年学生的桥梁和纽带,在学校党委和学院党总支的领导下成功入选省级样板支部建设单位,严格对标“七个有力”目标,形成了融党建红促教育管理、聚生态绿强科研服务、铸工匠蓝育三农新人的“融红聚绿铸蓝”党建工作机制,引领师生强化责任担当和高质量学生管理。
支部利用党组织开展工作的政治优势、组织优势和群众工作优势,深入了解并满足学生的需求,推动党建工作与思想政治工作深度融合。一是强化理论学习,筑牢思想根基。充分利用线上线下平台组织师生开展党史学习教育系列活动,培养学生的正确价值观和社会责任感。支部创新政治学习形式,通过组织学生广泛采用诵读红色家书、参观红色教育基地、集中观看党史视频、读原著悟原理等多种学习方式,增强党员学习积极性,提高政治思想觉悟。二是注重社会实践,提升综合素养。教师结合专业特色组建江湖百晓生、“留”你看乡村两支社会实践团队,利用暑期组织学生深入田间地头、河道管理处、周边社区开展实践活动,制作《乡村行》系列短片,通过实践活动,锻炼提高学生的综合能力和解决实际问题的能力。三是建立小组社团,定点帮扶成长。教师通过组织遴选的“凤凰学子”成立学习小组及组建“青苗志愿者协会”、“筑梦”创新创业协会、“红色先锋”社团等凝聚思政育人合力,发挥党建带团建优势,充分发挥支部书记“头雁效应”,彰显支部党员“群雁效应”。充分发挥关工委和“五老”在教育、引导、关爱、保护团学青年方面的独特优势,通过持续开展关爱下一代工程活动,全面助力青年学生成长成才。四是依托“双创育人”,强化工匠精神。围绕“立德树人”中心任务,积极开展双创行动,创新工作方法、拓展服务载体,结合教育教学、科技创新、社会服务等工作,通过专业技能培训、项目实践等形式,引导学生树立精益求精的态度,培养他们在工作中追求卓越、注重细节的工匠精神。
通过这些措施,农业工程学院为学生成长成才提供多维度的支持,促进学生全面高质量发展。学生先后荣获江苏省第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖;第十二届江苏省“挑战杯”大学生创业计划大赛金奖1项、银奖1项;江苏省“互联网+”创新创业大赛三等奖2 项、第八届泰州市“蜂鸟青年”创新创业大赛优秀奖 2 项。专业实践活动受到广泛报道,社会影响日益突出,受到央广网、中青网、央视CCTV13等国家级媒体报道5次、省级媒体报道4次、市级媒体报道7次,其中泰州市海媒平台(脸书、推特)推送4次,在推广乡村振兴发展成果上发挥典型示范作用。
本文系江苏省教育厅哲学社会科学项目思政专项“互联网视阈下高职院校学生党建与思政教育协同育人模式的研究与构建”(2020SJB1097)的阶段性研究成果。