调查研究要求深求实求效
——三论扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育
□本报评论员
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，理论联系实际是关键，调查研究是基础。广大党员干部要在主题教育中大兴调查研究，善用调查研究，以高质量的调查研究推动主题教育走深走实。
调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特点。我们要充分认识主题教育的重大实践意义，把主题教育作为推进中国式现代化的聚力工程。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，迫切需要通过调查研究把握事物的本质和规律，找到破解难题的办法和路径。当前，全市上下正牢记嘱托、感恩奋进，为在推进中国式现代化中走在前、做示范，谱写“强富美高”新泰州现代化建设新篇章争做贡献。落实好总书记对江苏工作重要讲话精神，全面落实“四个走在前”“四个新”重大任务，需要广大党员干部大兴调查研究，摸清真实情况，提高履职本领，增强责任担当。
调查研究要直奔问题去。抓住了问题导向，就牵住了调查研究的“牛鼻子”。要深入开展进农村、进企业、进社区，解群众之盼、解改革之难、解发展之需大调研，真研究问题、研究真问题。要按照全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议的要求，在第一批主题教育期间已经开展调研的，要在深化、转化上下功夫，做好调研的后半篇文章。要认真开展典型案例解剖式调研，对近年来本地区本部门本单位工作中发生的、有较大影响的问题，确定正面和反面案例，进行复盘剖析、解剖麻雀、举一反三，把问题研究得更深更透、对策提得更准更实。
调查研究要发扬好作风。调研作风直接关系调研效果。要坚持党性原则，在调查研究中不断锤炼优良作风，以实际行动取信于民、造福于民。要严格执行中央八项规定精神，严格落实“八坚持八防止”要求，加强调研的统筹安排，避免扎堆调研、多头调研、重复调研。要更多采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展调研，听真话、察实情，既听工作建议、又听批评意见，有一是一、有二是二，既报喜又报忧。
调查研究要真正解难题。调查研究的根本目的是解决问题、推动发展。要紧扣市委六届六次全会的部署安排，深入查找分析在贯彻新发展理念、推动高质量发展中的问题短板及其根源，重点聚焦深化科技创新、产业集群发展、数字赋能、优化营商环境、文化泰州建设、美丽泰州建设等方面，开展靶向攻坚、提升发展质效。
衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用。要在调查的基础上深化研究，找准提实问题对策，撰写高质量调研报告。领导班子要召开调研成果交流会，群策群力研究对策措施，并抓好组织实施，真正实现“调”以务实、“研”以致用，把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，努力使调研的过程真正成为提升工作实效的过程。