海陵区关工委赴海陵学校调研校站共建工作

海陵区关工委赴海陵学校调研校站共建工作

本报讯（特约通讯员 鲁茂冬）4月下旬，海陵区关心下一代工作委员会常务副主任崔国庆带队到泰州市海陵学校和城中街道方洲社区调研指导校站结合暨“三进工作”建设情况。

崔国庆指出，海陵学校“三进工作”一是抓得准，融入家校体系、校园精神文明建设和关心下一代工作，促进了学校内涵发展。二是做得真，服务青少年教育，服务社区教育，惠及更多的孩子和家庭。三是做得实，与学校的党建工作、师德师风建设、教育教学管理有机结合，聚集了教师志愿者的力量。四是与时俱进，坚持多年，形成机制和制度，特别是国家“双减”政策实施后，及时调整服务中心和工作内涵，放大了校站结合的品牌效应。

在听取方洲社区校外教育辅导站工作汇报后，崔国庆对方洲社区与海陵学校联办的“四点半课堂”表示充分肯定。他说，“四点半课堂”办了十多年很成功，校站结合的运行机制成熟，服务对象明确，服务范围广泛，很有成效。他希望校站要立足青少年需求导向，进一步丰富“四点半课堂”的教育内容，以喜闻乐见的活动，对孩子们进行爱党爱国教育、理想前途教育、劳动实践教育。在服务对象上，要更多的关心留守儿童、困难困境家庭和有需求的孩子。要充分发挥“五老”的作用，调动在职教师参与的积极性，凝聚服务力量，助推提质增效。

如何进一步推进校站建设和“三进工作”？崔国庆要求学校、社区进一步思考，积极引导老校长、老教师融入“三进工作”之中，鼓励支持在职教师参与校站建设。同时，要完善校站结合机制，从学校、辅导站的不同角度，明确各自的功能、实施项目和服务内容，将学校教育向社区延伸。

区关工委副主任、秘书长帅宏庆，副主任葛中国、副秘书长赵芹等参加调研。