本报讯（尤佳 潘梦君） 2月19日，常州市道德与法治学科教研活动在常州市明德实验中学举行。本次活动聚焦学科核心素养，探索AI支持教学新模式。市区百余名教师参加培训。
明德中学马竹青老师精彩呈现了九年级下册《多彩的职业》一课。她以“想不想、知不知、能不能”为教学主线，巧妙设计教学环节，引导学生从职业选择、敬业精神到职业发展进行层层深入的思考。马老师前期给学生布置了职业体验的项目化学习任务，让学生在实践中感知理想职业的酸甜苦辣，为课堂学习注入真实体验。课堂上，结合理想职业，学生运用AI绘制自己的职业照并撰写选择该职业的主、客观因素；结合寒假实践，讲述该职业中优秀工作者的职业故事，弘扬了劳动精神；通过系列思辨性问题，如“你理想的职业会不会受到AI的冲击？”引导学生咨询AI，并思考如何修正、调整职业目标，从而树立终身学习理念。本课深度融合AI技术与信息化教学手段，如抢答、选择、自拍、生成、上传、统计、AI问答等功能，不仅丰富了课堂形式，激发了学生的学习兴趣，打造了高效互动的智慧课堂，更有效地培育学生科学精神、责任担当、创新意识等核心素养。
常州市教育科学研究院信息科技教研员许晓伟老师带来题为《如何用好DeepSeek》的专题讲座。许老师从人工智能的基本原理、人工智能与教学设计的深度融合、人工智能的合理应用等三个维度，剖析了AI技术在教育领域的应用与未来发展趋势。
AI技术为道德与法治学科教学提供了新思路、新范式。常州市教育科学研究院道德与法治教研员戴慧老师表示，下阶段，我市道德与法治学科将用新技术改革课堂教学、改善教科研方式、提高工作效率，促进教师专业的可持续发展。