“勤诚”校本培训,精准教师专业发展
日期:10-24
常州市新北区吕墅中学 於剑
在吕墅中学,有一支能拿项目、善于研究、勤于思考、有做后援的教师队伍,老中青配置合理,成果日益丰硕。在这支队伍的带领下,学校先后被评为区教科研先进集体、区校本培训先进单位。
一个着眼:为师生共同发展服务
课后服务的一大亮点特色,就是开展校本社团活动,丰富学生课后活动,帮助学生减压的同时,促进兴趣爱好的发展。2022年清平之奏荣获常州市精品社团称号,《吹号者》被评为江苏省中华经典诵读大赛一等奖。
两个重点:教学培训、科研培训
校本培训全方位多角度做好教师的教学服务。教学是基础,科研是高配。教学培训依托的平台组织包括教研组、备课组、工作室。如,“双减”作业设计,英语、生物学科获常州市二等奖,语文、生物学科荣获新北区作业设计论文一等奖。
三类人群:青年、骨干、成熟教师群
成熟教师是学校的财富;骨干是学校的中坚;青年是学校的未来。近三年,学校先后有5位教师升格为市区级专家型教师,5位硕士研究生初定一级教师,市区优秀骨干班主任3位,市学带1位,中高级职称各新增1位。多位老师赢得家长认可、学生喜爱,成为“我最满意的十佳教师”。
四点突破:健康教学、信息化教学、职称梯队、基本功
校本培训方式多样,包括专家讲座、研讨沙龙、阅读交流、成长报告、以赛代练、以评促培等。以赛代练,成为当前教师培训的热门模式,如基本功、评优课、精品课、信息化教学、健康教学、乃至未来的劳动教学。蒋孝文、唐芸两位老师先后荣获常州市健康教学竞赛、中学美术基本功比赛一等奖。