常州市同济中学 陈开和
对于考生来说，中高考的结束既是过去学习生活告一段落，更是人生新阶段的开始。这其中除了关注考试的成绩，最纠结也最重要的就是志愿选择和未来的职业生涯规划。有的家长自认为“见多识广”，大包大揽了孩子的未来，有的家长视野狭窄，根据有限的经验，强行孩子按照自己的要求进行选择。女孩中考成绩优异，被幼儿师范高等专科学校录取，母亲看中的是“有编制”“生活轻松快乐”，反对者认为家长“目光短浅”，应该有“远大理想”，赞成者认为“人各有志，就业有兜底”，各说各话，难说对错。但不经意间暴露出一个最重要的弊端，那就是对当事人意愿的漠视。
未来职业的选择，是谁的职业？谁的选择？答案肯定是“女儿”，而非妈妈，更不是网友。他们在作出上述选择的时候，有没有问一问孩子的兴趣、爱好和志向？人生很长，工作是人生的重要的组成部分，对一个自己不感兴趣的工作，不但不能创造出骄人的成就和成功的事业，进而还会影响其人生的乐趣和意义。
当然，作为当事人的孩子，如果平时只是刷题考试，缺少生涯规划教育，面对未来一片茫然，患上了“选择不能症”，作为家长和老师，可以给出自己的建议，帮助其进行分析和选择，这也是长辈和师长的责任。即便如此，也是建立在孩子的喜好、擅长、兴趣的基础上有针对性地给出，讲清利弊，把自己的经验和教训作为参考，并且把最终的决定权交给孩子。因为只有自己喜欢的，才有可能在碰到困难时坚持，遇到挫折时不放弃，只有做自己擅长的事，才有能力做好，在做的过程中发现自身价值，找到职业的乐趣。