党的二十大首次将“推进教育数字化”写入报告，教育的时代使命越加凸显，这也为我国未来教育发展提供了根本遵循。常州市五星实验小学自2015年起将数字化学习作为学校发展的重点项目之一，坚持开展数字化学习赋能教学变革的实践研究，打造与信息化深度融合的“思维课堂”，开发交互式工具支持下的个性化作业设计，构建学习新生态。学校有多项聚焦“数字化学习”开展研究的省市级课题。对此，你有何看法？