宜兴市城南实验小学六（6）班 许钦宣
谁也想不到，这会是小学六年最特别的一次“默写”。
我们拿出默写本，照旧摆好文具，等着老师报出那些常规词语。
“第一个，许钦宣！”老师话音刚落，我脑子“嗡”的一响，整个人瞬间僵住，满心慌乱纳闷：默写怎么会报我的名字？同学们全都一脸茫然，大眼瞪小眼，无数道疑惑的目光齐刷刷投向我，看得我脸颊火辣辣的。等老师再次重复名字，大家才恍然大悟，原来要默写的第一个内容就是我的姓名。全班立刻埋头苦思，小蒋连忙凑向同桌，小声打听“钦”和“宣”的字形。我窘迫地攥紧铅笔，耳根发烫，只能硬着头皮，稳稳写下自己的名字。
紧接着，老师报出第二个名字：杨湄。我暗暗松了口气，藏不住心头的轻松欢喜。她是相伴六年的邻座同学，名字我早已烂熟于心，笔尖行云流水，转眼就书写完毕。环顾四周，不少同学咬着笔杆、抓耳挠腮，对着本子一筹莫展，我悄悄压下笑意。
随后报到蒋长勋，我脑海里不断浮现“功勋、勋章”等词语，可偏偏记不起“勋”的写法，无可奈何之下，只好简写为“蒋长”；钱昱伽也被我写错成“钱欲伽”，看着错别字，我满心懊恼。
真正的难题还在后面，当老师要求写下数学朱老师的全名时，我立马蔫成霜打的茄子。天天碰面的老师，我竟从没留心过她完整姓名！笔尖悬在空格上空，盯着白纸半天无从下笔，手心急出一层薄汗。
最后，老师收卷核对答案，十个名字我错了六个！鲜红的叉号刺得我满脸羞愧。
这场特别的“默写”，真叫人难忘。
我一直以为，朝夕相伴的老师和同学，早已是最熟悉的人，可这次默写狠狠点醒了我。原来真正的熟悉，不是擦肩而过的遇见，而是放在心上的铭记。往后我再也不会敷衍日常的相处，愿意做一个细心、真诚的有心人，珍惜身边每一份陪伴，用心记住身边人的模样与名字，把温暖的情谊好好珍藏。
指导老师：周 丹