宜兴市湖滨实验学校六（6）班 刘知瑾
学习靠的是天赋。以前我总这样认为——有些人天生聪明，做题毫不费力，而普通的我再怎么用功也收效甚微。
盛夏闷热难耐，窗外蝉鸣不止。一节奥数课上，整块黑板写满密密麻麻的几何公式与解题步骤。同学们低头奋笔疾书，紧跟老师思路，教室里只剩沙沙的写字声。可我却听得头昏脑涨，晦涩的定理、复杂的图形像难懂的天书，在耳边盘旋。我撑着昏沉的脑袋，视线模糊，笔下空空，心里满是沮丧：或许我真的没有数学天赋，再努力也跟不上大家的脚步。
下课铃响起，我终于松了口气。
紧绷的神经放松下来，我拉住班里数学最好的同学，邀他去看电影放松。可他只是匆匆瞥了我一眼，手上依旧不停整理着错题本，语气坚定地拒绝：“不了，我得回家复习今天的知识点，趁热打铁才能记得牢。”说完，便背着书包匆匆离去。
我呆呆地站在空荡荡的教室里，晚风拂进窗台，吹散了闷热，也点醒了迷茫的我。
原来，我一直都错了！我羡慕别人的优异成绩，误以为那是天生的天赋，却从未看见他们课后默默付出的汗水。所谓遥遥领先，不过是日积月累的坚持；所谓轻松优秀，不过是无人知晓的努力。
回到家，我彻底收起了贪玩的心思，决心认真攻克数学难题。我翻开笔记本和草稿纸，逐字逐句复盘课堂知识点，对着错题一遍遍演算推导。
起初，零散的数字、复杂的图形毫无头绪，让人满心烦躁。我皱着眉头慢慢推敲，渐渐地，我找到了解题的诀窍，看似无关的公式题型，仿佛被一根细线串联起来，思路愈发清晰。笔尖飞快滑动，一张张草稿纸写满工整的演算过程……屋内闷热无风，额头的汗珠滑落，滴在纸上晕开墨迹，我却浑然不觉，全身心沉浸在解题中。
忽然，我眼前一亮，困扰我许久的一道难题终于解开！
跨过第一道坎，后面的路就顺了许多。不再抱怨、不再懈怠，无数个深夜，窗外夜色沉沉，我伏案刷题、整理错题、巩固知识。日复一日的坚持，让我的数学成绩稳步提升。
原来，天赋从不是成长的唯一答案。努力，就是属于我自己、最珍贵的成长钥匙，为我打开通往进步和蜕变的大门。