步入工程教育成果展示区，仿佛走进了一座充满奇思妙想的“创新乐园”。智慧小屋里藏着生活的巧思，乐高拼搭的动漫造型栩栩如生，环保装置既美观又实用……一件件作品整齐陈列，吸引着观众驻足观赏、细细揣摩。每一件展品都凝结着小创客们的心血，或是独立研发的创新成果，或是学校校本教研的结晶，无声地诉说着他们在科技创新路上的探索与成长。
“创客节不只是学生的‘创新竞技场’，更是全市学校智慧教育、创新教育、科普教育成果的‘展示窗口’，这份教育改革的‘科创答卷’触手可及。”市科协副主席廖海丰的话语，道出了活动的深层意义。创客节的举办，让跨学科融合学习落地生根，让“做中学”的教育理念深入人心，更在潜移默化中提升了青少年的科学素养和实践本领。
市经开区实验小学的老师黄龄熠分享了学校的科创教育实践：“我们打造了覆盖体验、探索、实践、提升四个维度的十多种特色课程。低年级的‘3D打印笔’‘创意乐高’点燃孩子的创新兴趣，信息科技课上普及‘人工智能’知识，社团活动则开设鲸鱼编程、STEM电子创意、机器人设计等进阶课程，全方位培养孩子的自主探究和创新思辨能力。”正是这样系统化的培育，为孩子们的科创梦想筑牢了根基。