常州市明德实验中学：为了每一个学生最优发展

月圆之夜，在常州市明德实验中学的操场上、在学校智慧教室里，一次别开生面的课后服务跨学科创新实践活动——“明德奇妙夜”探索课程正在热烈开展。来自江苏、云南、重庆、海南、新疆五省六校的师生共聚云端，实时对话，在智慧平台上共享“航天追梦，未来有我”的跨学科主题融合课程。云端联动，聚合学习，不同经纬度的学生走出教室，用天文望远镜观测月面，在虚拟现实的学习场景中观察实践，在真实的情境中深度探究。沉浸式的学习培育了科创精神，提升了实践能力。

常州市明德实验中学作为常州市首批综合改革实验校，顺应“互联网+”大趋势，致力于信息化教育教学、教科研的改革创新，构建了“明德致远”课程体系。课程以多元融合为特色，在面向全体学生的同时，因材施教，满足学生个性化、多样化、差异化发展的需求，关注课程间的融合，打破不同门类、不同类型和不同层次课程界限，进行课程整合的有效尝试。

学校积极探索“全息+特色”课程，开设了包括信息科创类、传统文化类、人文素养类、体艺美艺类、生活实践类等25门多样全息课程；同时不断丰富主题融合活动课程，依托智慧平台开展情境立体化阅读、创新劳动、云端拍卖、观月探月等主题融合活动，学生在阅读分享、实践探索、劳动体验、德育积分银行等体验活动和评价中汇聚“懂情理，明事理、求真理”的明德气质。

“多彩课程”“多元评价”践行“为了每一位学生最优发展”的育人目标，常州市明德实验中学让每一个生命个体自然生长，构建更有意义、更具价值、更加幸福的家门口生态学校。