期末欢乐多
日期:01-18
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第[db:版面标题1]版:第A07版:现代教育 上一篇 下一篇
□尤佳
进入期末考试季,紧张、忐忑是大部分人的刻板印象。在常州的小学校园中,笑声、掌声不断,孩子们在玩中学、学中乐,乐中多收获。
体育学科的飞跃探险岛、音乐学科的音律大摆锤、美术学科的色彩漂流筏、科学学科的冲浪科学岛,26日,常州市博爱小学一、二年级的期末“夏日游园会”热闹进行中。据了解,本次游园会闯关活动,通过多学科融合,考察学生的识记、表达、数学运算、解决问题、跳跃等多项能力。多元化的评价方式,让学生收获成功的快乐,增强学习的自信心。
《小壁虎找尾巴》等语文课本中一篇篇经典课文日前被搬入局前街小学一年级的学生课堂。学生们前期精心准备,自导自演,认真排练。从背景设计,配乐选择,道具制作,挑选服装,尽心尽力。让孩子们在舞台上体验语文学习的快乐,局前街小学通过组织课本剧表演,创造活灵活现的教学情景,通过“亲身体验”课本中的角色,让学生加深对课文的理解和认识。
常州市钟楼外国语学校一年级学生化身诗意少年,挑战“词语漂流瓶”“百变词句秀”和“超级演说家”。孩子们手拿闯关卡,快速认读生字词语,老师们面带微笑地提问,温柔亲切地鼓励。以识字、造句、说话练习为主体的语文闯关让孩子们正确流利地读出了重点字、词、句;会用造句、仿句;大胆自信看图说话(如图)。
今年9月,亚运会将在杭州举行。为了更好地了解和体验亚运精神,常州市第二实验小学在期末课程中,特别开设亚运课程。学生将了解亚洲各国的文化、历史,掌握亚运项目的技能和知识,在活动中培养团队合作和竞争意识,同时也学会做一个有责任、有担当的社会小公民。
语文学科通过多种形式,让学生深入了解亚洲各国地理位置,风俗习惯等;数学益智趣味小游戏,让学生在过程中感受比赛规则的公平性、比赛过程的投入感,积极接纳比赛结果;科学学科通过老师引导介绍、学生自主探究、动手实际操作,不同年级对亚运建筑有不同研究,初步体会建筑结构设计中的科学意义。