探讨小记者活动与学校德育有效统整路径

本报讯（尤佳） 9月15日、16日，由市教育局、常州日报社联合组织的常州市小记者协会（常报小记者）2023年度全市小记者负责人、辅导老师培训班举行。来自我市各辖市区中小学的150多位老师参加了本次培训。

《中小学德育工作指南》指出，立德树人的总体目标是：“引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。”小记者活动是落实立德树人总体目标的有效载体，小记者活动与学校德育如何有效统整？培训班上，市教育局德育处（学生处）副处长李健芳给出策略性指导，一是聚焦媒介素养，统整小记者活动与相关课程；二是设计研究课题，统整小记者活动与主题班队会；三是开发多元化活动，统整小记者活动与校园文化活动等。专家引领给参与培训的老师们带来极大启发。

活动中，香梅小学副校长茅向燕、雪堰中心小学德育办主任陈玲霞、罗溪中心小学教师发展处主任靳玉莉、戚墅堰东方小学学生部主任黄姗姗和勤业中学小记者辅导老师岳雪冰，就一所学校如何立足本校实际，做好小记者工作，作了经验交流。

常州市小记者协会（常报小记者）成立于2009年，《常州日报》《常州晚报》现均每周开辟“小记者”版面，同时设立杂志、网站、微信公众号等多个平台，组织常州晚报小记者参与大量的社会实践活动。在2022年和2023年上半年，常州市小记者协会（常报小记者）在市文明办、市教育局、团市委与常州日报社的带领和指导下，加强日常管理，丰富采风实践活动，拓展小记者形象展示平台，全市小记者工作更加扎实有效。今年6月，协会会同市文明办、市教育局、常州日报社在华润小学召开了2022年度全市百佳小记者、十佳小记者工作站以及优秀小记者辅导员总结表彰大会。

组织丰富多彩的校内校外实践活动是常州市小记者协会（常报小记者）的特色之一。活动包括五大类：一、新闻类培训，邀请资深新闻记者为全市小记者队伍提供培训指导。二、自主开发一系列进校活动，如水火箭活动、石头画、植物标本体验课等，目前协会可供选择的进校活动就有30多种，80%以上都是协会的自研项目。三、与全市机关、事业单位开展主题类教育活动，如今年与市委网信办、市教育局开展的“2023小小啄木鸟网络文明素养教育”活动；与税务局开展的税收故事征文大赛等。四、基地活动。自2019年起，协会与市文明办共建常州少年新闻学院，在常州日报社大楼里专门辟出一层作为小记者活动基地，该基地同时也是“常州市中小学生劳动教育实践基地”。协会充分利用自己的场地，利用双休日节假日在小记者基地开展丰富多彩的活动。五、定制类活动。针对学校的实际情况和要求，协会还配合学校组织开展活动，如参观城北污水处理厂、参观光大生活垃圾焚烧厂、参观体验消防活动等等。据不完全统计，仅今年以来，协会已经开展了1000多场活动，参与活动的小记者达15000多人次。

下一步，常州市小记者协会（常报小记者）将继续打造小记者活动品牌；同时，面向社会聘请一大批小记者成长导师，为小记者成长护航，并选择一批小记者社会实践活动基地，为小记者提供更多的实践平台和广阔的成长天地。