45项市中小学研究性学习优秀成果现场展评

本报讯（尤佳 孙美荣） 5月10日—11日，常州市中小学研究性学习优秀成果现场展示暨特等奖、一等奖答辩活动分别在常州市龙锦小学、常州市新北区飞龙中学、江苏省常州高级中学举行。来自常州市小学、初中、高中共45个研究学习小组在展示中交流经验，在对话中提升能力。

45项成果内容涵盖了自然、社会、生活、历史、文化、科技等各领域，研究内容富有时代气息，贴合学生的生活实际。学生关注社会热点，如《关于常州新能源汽车及充电桩建设的调查与研究》《小学生家庭户外露营活动的调查研究》；关注自然科技，如《一种基于品质识别的红富士苹果网购系统》；关注学生身心健康，如《关于小学生脊柱健康的调查研究》；关注历史文化，如《“砖”注历史，“画像”南朝》《传承家乡“非遗”——溧阳明式砖作技艺的研究》。

研究性学习旨在培养学生的探究能力和创新精神，是推动“教”与“学”方式深度变革、促进课程改革纵深发展的重要举措。一年一度的常州市中小学研究性学习优秀成果展评活动，真实地反映了学生亲历研究和实践的全过程，体现了研究性学习的本质，充分彰显了学生学习方式的变革，体现了综合实践活动跨学科、项目式、实践育人的价值。