参加“学习雷锋精神”社区活动
一个阳光灿烂的周五，我参加了社区开展的“学习雷锋精神”活动。
我们一起聆听了来自志愿者团队代表为我们分享的故事。受社区志愿者影响，我也迫切地加入到他们的行列，和志愿者一起去做垃圾分类的社区宣传。我们给市民们讲解了一些垃圾分类的知识，并告知大家如何做好垃圾分类和分类带给我们的好处。在这个过程中，我感到自己全身充满了力量。原来尽自己微薄的力量，为大家做点力所能及的事，是这么快乐！
李公朴小学五（3）班 刘梦轩
指导老师 邢露
我当志愿者
“您好，请你看一下……”学校门口穿着志愿者服装的我们，正在为家长发放公益宣传单。
大哥哥大姐姐在我们前面，她们嘴角带着笑意，手捧一堆公益宣传单，说道：“看一下我们的宣传单，这个是……”我们也学着他们的样子，发起了那些传单。
我随手拿着一份宣传单，钻进了人群中，朝着一位老奶奶走去。“您好，这是我们公益宣传单，宣传禁止吸烟，您看，这一幅图是吸烟的后果……”我一丝不苟地讲着宣传单上的内容，脸上看似平静，心中却异常紧张：接下来说什么？干什么？这个该怎么讲解？还好，看见了这些图片，加上我的即兴演讲，我成功应付了下来。我向一旁的老奶奶讲完后，松了一口气。
李公朴小学五（4）班 吴辰暄
指导老师 管华英
送人玫瑰，手留余香
最近，我有幸参加了学校组织的“学习雷锋精神”的活动，真是感触颇深。
活动中，我们一起聆听了大姐姐讲的雷锋的故事。我也分享了我的故事，希望大家能够学习雷锋精神，在生活中主动帮助别人。送人玫瑰，手留余香。然后，我们一起参加了社区宣传活动，向社区里的人们介绍垃圾分类的好处。将近一小时的活动时间很快就过去了，但活动的内容让我不能忘怀。
李公朴小学三（2）班 陈默
指导老师 石宇暄
雷锋精神
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了那一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着你生活的岗位？”这是雷锋日记中写到的话，雷锋是谁呢？他是一位非常普通平凡的人，没有创造什么惊天动地的成绩，但是他把自己生命中的每一分热、每一分光都无私奉献给了人民。
什么是雷锋精神？它是公而忘私、助人为乐的奉献精神；勤俭朴素、顽强奋斗的精神；刻苦学习、奋进自强的精神。作为一名少先队员，我应该把这种精神延续下去，从身边小事做起，为大家出一点力。
运村实验学校四（3）班 钱妤祯
指导老师 周爱英
学雷锋
雷锋的事迹我听过很多，妈妈给我讲过他的故事，他帮助别人买火车票，他把自己省吃俭用的钱寄给灾区，他帮同班的战士洗衣服……雷锋精神是永存的，在我们身边也会有许许多多的“活雷锋”。他们在马路上搀扶老人过马路，他们在公共场合随手捡起丢弃的垃圾，他们在教室里帮助学习困难的同学，他们在家里帮助父母分担家务，平时都会做到勤俭节约、不浪费。我也要向雷锋叔叔学习，有时候扔垃圾，发现垃圾桶边堆放着一些垃圾，我会立马把它们捡起来扔进垃圾桶里，这样看着就干净多了。虽然是很小的事情，但是给环卫工人省去了一些工作。
从小事做起，从身边事做起，让我们一起学雷锋！
运村实验学校四（2）班 刘馥祯
指导老师 沈碧辉
我身边的“雷锋”
上星期英语小测验。我不小心写了一个错别字，正想改，却发现修正带用完了。这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。同桌虞悦察觉了，把一个修正带悄悄地塞到我面前。我连忙点头感谢。下课了，我还要对她说感谢的话。她笑着对我说：“没事啦！不就是借你一个修正带吗？举手之劳。下次修正带没有了，还向我借，我一般会多带一个修正带的！”
经过那件事后，我再也没借过修正带，因为我每天都会多带一个修正带。不仅如此，做其它事情时，我也做好充分准备，以防万一。这是虞悦教我的。我和虞悦成为了好朋友。在虞悦的影响下，我也能在别人有困难时，伸出援助之手。
运村实验学校五（3）班 徐佳钰
指导老师 徐小霞
捐书
时代需要雷锋，雷锋也没有走远。比如“疫情”期间，大家在家宅着，有很多志愿者守在小区门口，为进进出出的人们量体温、登记信息。他们本可以在家里安逸地躲着，却自愿冒着风险来帮助大家，着实令人敬佩。
“学雷锋月”期间，我也开始跟着大家做好事。我的想法是向有需要的儿童捐书。我捧着心爱的图书，心里还在不停地犹豫着：这可是我最喜爱的图书呀！这次一捐，我就再也见不到了，我可真有点舍不得，但转念一想，那些留守儿童，读书多不容易啊。想到这儿，我毅然把书投进了公益盒里。我回头准备离开时，发现身后还有一排人等着捐书呢！
运村实验学校五（2）班 杨若涵
指导老师 蒋华芳
从小事做起
早晨做作业时，我看见一位同学为一道题苦苦思考而想不出解题方法，我过去将解题方法一步一步解释给他听，使他豁然开朗；大课间时，发现教室里有很多垃圾，我赶紧拿起扫帚把教室打扫干净，一会儿，地面洁净；放学的时候，好朋友来不及收拾书包了，我连忙跑过去，帮她一起收拾，然后我们一起愉快地走出教室；放学回到家，邻居晾衣杆上的衣服被风吹落在地上，我赶紧跑过去，将衣服拿起来，拍拍衣服上的灰尘，重新挂回了晾衣杆上。看着干净的衣服随风轻轻摇摆，我也心情舒畅。
让我们学习雷锋，从小事做起，做一个乐于助人的好公民吧！
运村实验学校四（3）班 王维桢
指导老师 周爱英
生活中的小雷锋
我们知道有这样一个人，他的身材不算高大，样貌也不算出众，可他的精神却永远流传下来。他的年龄永远停留在22岁上。他忠于职守，乐于助人，无私奉献。他到底是谁呢？他就是我们的学习榜样——雷锋。他虽然离开我们很久了，但他的精神一直在传承下去。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。确实，我们要用有限的生命为人民多做些好事，这样生命才有价值和意义。我以后一定要学习雷锋叔叔的为人民服务、舍己为人、无私奉献的精神。
运村实验学校四（3）班 陈秋语
指导老师 周爱英
一颗“螺丝钉”
雷锋叔叔说过：我要做一颗螺丝钉，一颗永不生锈的革命的螺丝钉。人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中。
雷锋的名字家喻户晓，他处处发挥着一颗螺丝钉的作用。在平凡的人生中书写着不平凡的篇章。我们要学习雷锋精神，从小事做起：勤俭节约，热爱学习，乐于助人，无私奉献……把雷锋精神传承下去，做一颗不朽的“螺丝钉”！
运村实验学校三（3）班 蒋梓煊
指导老师 陆兢
传承雷锋精神
“学习雷锋，好榜样……”伴随着熟悉的歌声，学雷锋日又来到了。
雷锋叔叔虽然不在了，但是雷锋精神却永远留在我们心中。在学校里，遇到老师问好，这是尊敬师长；生活中，尽力帮助有困难的人，这是助人为乐；在家里，关闭无人灯，这是勤俭节约。这一声问候、一个善举、一点节约，都充分体现了雷锋精神。
雷锋叔叔生活的年代条件那么艰苦，却做了数不胜数的好事，我们现在的生活条件越来越好，更加应该牢记雷锋叔叔的精神，努力学习，不怕艰苦，将雷锋精神永远传承下去。
运村实验学校三（2）班 蒋欣晔
指导老师 阙晓英
雷锋精神代代相传
在这平凡的日子里，我想起不平凡的一个人，他只经历22个花开的季节,可他的模范事迹与精神却感染了我们每一个人，他就是——雷锋。
雷锋每天都是快乐充实的，不会抱怨什么。他坚守岗位，无私奉献的精神如同永恒的微光，在不经意时闪现，指引我们走向人间正道。
我想说的不只这么多。斯人已逝，遗响犹存。他在前方领跑，我们追随他前行！日居月诸，在时光的长河中，雷锋精神值得我们代代相传!
运村实验学校五（1）班 潘忆康
指导老师 顾桂萍
助人为乐
在学校，老师经常跟我们说要助人为乐；在家里，爸爸妈妈也告诉我们要乐于助人。我总觉得我还小，帮助别人是长大后的事情，自从妈妈给我看了《雷锋》这部电影，我才明白，帮助别人是从小就能做的事情。
电影中雷锋没有惊天动地的壮举，他所做的每一件事情都是平凡的，而正是这些无数平凡构成了他的伟大。雷锋叔叔有一次去看病，半路上下起了雨，他看见一个大娘抱着一个小孩正在赶路，十分艰难，雷锋便决定送她们。雨越下越大，在一处土坡时，雷锋一手扶着背上的小孩，一手扶着土坡前行，身上都是泥土……雷锋把她们送到地方，不打招呼就在暴雨中消失了……
我也要向雷锋学习，做一个助人为乐的人。
运村实验学校三（2）班 阙婉灵
指导老师 阙晓英