首批市级“四有”好教师团队接受考核

本报讯（尤佳 吴旭裕） 日前，市教育局组织专家对23个首批市级“四有”好教师培育团队进行考核，最终首批9个“四有”好教师团队考核优秀、14个团队考核合格。

据了解，2020年起，我市启动市“四有”好教师团队建设，计划用三年时间在全市分批建设共100个左右“四有”好教师团队，每批团队建设周期为三年。目前，全市有101个市级“四有”好教师团队，其中包括省级“四有”好教师团队9个。

“四有”好教师团队“以师德师风典范、教书育人示范、教研科研模范”为目标，人员跨界、结构跨层、梯队跨龄和城乡跨域。团队建设期间，积极开展学科教学、学科育人、综合育人的深度探索，推进教育教学方式的变革。通过城乡结对，进行校对校、人对人的精准帮扶。开展线下线上的共研共学，加强双方交流互动，实现结对学校和团队的项目建设、育人成效和办学质量整体提升。

值得一提的是，在“双减”中，我市在“5+2”课后服务模式的基础上，以省、市“四有”好教师团队建设为抓手，组织“常老师”周六在线答疑，加长服务链条，以“5+2+1”模式达成课后服务全覆盖。下一步，我市将不断加强团队建设，积极探索新时代立德树人新理念、育人模式新路径、城乡一体新举措和教师教育新突破。