事业单位人事管理中思政教育基本原则运用研究

《事业单位工作人员考核规定》明确要求将政治标准置于考核首位，全面考核工作人员的政治品质、理想信念与职业道德，推动思政教育融入人事管理全过程。事业单位人事管理区别于企业人力资源管理，首要属性是政治属性，核心目标不仅是规范岗位、薪酬、聘用等制度流程，更要通过常态化思想引导统一价值认知、凝聚干事合力。

一、事业单位人事管理中思政教育基本原则的内涵与应用逻辑

结合思想政治教育基础理论与事业单位人事制度规范，适配人事管理全流程的思政教育核心原则包含六项，各项原则相互支撑、协同发力，构成完整的育人体系。

（一）方向性原则：坚守党管人才根本政治底线

方向性原则是思政教育的首要原则，核心是坚持马克思主义指导地位，坚持党的全面领导，确保人事管理与思政教育始终服务于党的中心工作、公益事业发展大局。《事业单位人事管理条例》开篇明确人事管理坚持党管干部、党管人才原则，是党管干部、党管人才原则的制度载体。在人事管理场景中，方向性原则要求把政治标准作为选人用人第一关口：人才引进阶段强化政治审查，核查理想信念、政治立场、纪律表现；岗位晋升、干部选拔实行政治素质“一票否决”，重点考察政治判断力、政治领悟力、政治执行力；年度考核、聘期考核将拥护“两个确立”、做到“两个维护”作为“德” 的核心评价指标，杜绝专业能力突出但政治立场模糊的人员进入关键岗位。通过方向性原则落地，确保事业单位队伍始终忠于党、忠于人民、忠于公益事业。

（二）以人为本原则：统筹思想引导与人文关怀

以人为本是新时代思政教育的核心价值原则，主张尊重职工主体地位，兼顾思想改造与现实需求，摒弃单纯管控式管理模式。传统人事管理常陷入“制度刚性有余、人文温度不足”的误区，只强调考勤、绩效、纪律约束，忽视职工思想困惑、职业诉求、生活困难，容易引发抵触情绪，削弱思政教育成效。该原则运用于人事管理，核心是实现 “两个结合”：一是解决思想问题与解决实际问题相结合，人事部门联合党组织建立常态化谈心谈话机制，在岗位调整、职称评审、薪酬变动、退休转岗等关键节点主动沟通，疏导职业焦虑；二是组织发展与个人成长相结合，在人才培养、岗位分配中兼顾单位事业需求与职工专业特长、发展规划，搭建青年骨干、专业技术人才成长平台，以组织关怀提升职工的归属感，实现柔性思想引领。

二、事业单位人事管理运用思政教育基本原则现存突出问题

（一）方向性原则落地虚化，政治标准执行宽松

部分基层事业单位存在“重专业、轻政治”导向，人才引进背景调查流于形式，晋升考核中政治表现评价模糊，缺少可量化评价细则；人事部门与党组织协同不足，人事业务未同步落实政治把关，方向性原则仅停留在文件表述，未转化为人事刚性约束。

（二）以人为本原则落实不足，管控思维占据主导

不少人事管理者固守传统管控思维，将人事工作等同于考勤、奖惩、追责，谈心谈话多在职工出现问题后被动开展，缺少常态化关怀机制；对青年职工职业发展诉求、中老年职工待遇诉求回应不及时，思想疏导缺少配套政策支撑，人文关怀与思想引领脱节。

三、思政教育基本原则在事业单位人事管理全流程落地路径

人事工作应坚守两大核心原则统筹推进，一方面抓实政治把关夯实工作根基，另一方面暖心育才凝聚队伍合力，全方位规范人事管理、涵养干部人才队伍。

（一）以方向性原则为统领，筑牢人事工作政治根基

完善全环节政治把关机制。招录环节建立党组织、人事部门联合政审小组，全面核查政治立场、网络言论、奖惩记录；对干部提拔实行政治素质专项考察，形成单独考察材料；考核细则细化政治表现量化指标，对存在政治偏差人员执行一票否决。

健全党管人才协同机制。落实党组织人事工作前置审议制度，岗位设置、重大人事调整先经党组织研究，确保人事管理全程坚持正确的政治方向。

（二）贯彻以人为本原则，构建有温度的人事育人模式

建立分级常态化谈心谈话制度。人事干部联合党支部书记，在入职、晋升、考核、转岗、困难帮扶五个关键节点全覆盖谈话，建立职工思想动态台账，区分思想困惑、生活困难、职业诉求分类处置。

完善职工发展保障体系。结合职工专业特长制定个性化培养方案，畅通青年技术人才、基层骨干晋升通道；落实薪酬、休假、帮扶政策，以解决实际困难消解负面思想情绪，实现柔性育人。

结 语

思想政治教育六大基本原则是事业单位人事管理实现“育人+管事”双重目标的科学遵循。新时代事业单位改革持续深化，公共服务队伍建设标准不断提高，人事管理不能局限于制度流程管控，必须把思政教育贯穿人才引、育、管、用全链条。坚持以方向性原则守住政治底线，以以人为本原则传递组织温度，以知行合一原则杜绝形式主义，以分层分类、示范激励、渗透融合原则提升育人精准度与覆盖面，实现人事制度刚性约束与思政教育柔性引领的有机统一。