南京师范大学：以“典”为媒育新苗 思政实践绽芳华

南京师范大学“‘典’拾成金”实践团以中华成语典故为纽带，深耕小学思政教育实践，将传统文化与思政课堂有机融合，为义务教育阶段思政育人注入鲜活力量。

该团队立足《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求，深入江苏多所小学调研，与思政教师深度交流，精准把握教学需求。基于调研结果，该团队筛选孔融让梨、愚公移山等经典成语，构建涵盖“在线课堂、有声读物、童趣绘本”的微信公众号资源库，按小初高学段分层设计内容，形成适配不同认知水平的教学素材体系。在实践中，该团队创新推行“1+2+N”教学模式，以课堂教学为核心，依托公众号资源与线下活动为支撑，开展情景演绎、成语接龙、故事大王比赛等趣味活动，让孩子们在欢乐中积累美德故事，有效弥补了小学思政资源不足、形式单一的短板。

此次实践既让成语典故中的传统美德与法治理念深入人心，培育了小学生的文化认同感与道德修养，也为高校学子搭建了知行合一的实践平台。未来，该团队将继续完善资源库建设，推动成果在更多学校推广，让中华优秀传统文化在思政教育中持续焕发生机。

缪承含 葛跃超