吴江：探索构建青少年安全教育路径

本报讯 近日，苏州市吴江区第6届“小小消防员”绘画竞赛颁奖活动顺利举行，该项活动已走过6个年头。6年来，吴江区消防救援大队坚持以生动有趣、贴近孩子的方式，持续推进青少年儿童消防安全教育，逐步探索出一条可行、有效、受欢迎的安全教育路径。

“小小消防员”绘画竞赛已连续举办6届，这并非简单的重复，而是一场持之以恒的“浸润”。6年间，活动累计收到近2万幅童真画作，覆盖全区百余所学校，成为吴江校园文化中辨识度极高的安全符号。吴江消防宣传负责人汪涛介绍：“我们希望通过坚持，传递一种态度——安全教育绝非一时之事。孩子们用画笔一年年描绘他们心中的消防世界，这个过程本身就是安全意识逐年累积、深化的生动体现。”从最初描绘消防车、消防员的外在形象，到如今能准确表现火场逃生要领、隐患排查场景，画作内容的变化，直观反映了消防知识在儿童认知中从模糊到清晰、从表象到内核的深刻转化。

活动是亮点，常态化的教育渗透则是坚实的基座。6年来，吴江消防推动消防宣传实现从“阶段性活动”向“常态化课程”的关键转变。“校消”结对共建机制已持续运行多年，今年更是推出了“小手拉大手，消防员进课堂”系列活动，结合开学季、消防宣传月等节点已开展活动400余次。消防员不仅是消防讲解员，更成为许多学校师生熟悉的“班级辅导员”。同时，大队主动将消防课程融入公益暑托班等公共服务体系，研发符合不同年龄认知特点的定制课程，开展“课程联动”50余次，确保了安全教育在假期“不断档”。

此外，吴江区消防教育馆及辖区各队站已成为稳定的校外实践阵地。6年来，超千批次学生在寒暑假走进这些场馆，在模拟烟雾走廊中练习低姿逃生，在互动设备前学习报警要领，完成从知识到技能的闭环训练。“体验式学习的效果是无可替代的。”一名参与组织研学的老师曾经表示，“这种沉浸式的记忆，远比读物上的条文更牢固。”

经过6年实践，吴江区逐步形成了“品牌活动牵引、校园课程融入、社会实践强化”三位一体的青少年消防教育模式。这一模式不仅拓宽了教育的广度与深度，更关键的是形成了可持续、可复制的运作机制。它让消防安全教育摆脱了零散化、运动式的传统路径，转而嵌入学校教育和社区生活的常态之中。（陈 妍）