□中共临泽县委党校 王延雯
党校因党而立、因党而兴，县级党校作为党校体系的“神经末梢”，是推动党的创新理论落地生根、开展党员干部教育培训的关键阵地。习近平总书记强调的“为党育才、为党献策”，是党校不变的初心，更为新时代县级党校工作提供了根本遵循。立足县域实际，坚守党校姓党原则、在服务大局中找准定位、在守正创新中提升质效，是县级党校必须答好的时代课题。
一、坚持党校姓党，把牢政治建校“定盘星”
党校姓党是学校办学治校的根本原则，县级党校须将旗帜鲜明讲政治贯穿全程，始终与党中央保持高度一致。理论武装上，以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容，把党的二十大以来的重大决策部署转化为教学专题，引导党员干部领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”。政治建设上，完善校委集中统一领导格局，修订教师队伍建设和学员培训管理的各项规章制度，将党性原则融入办学治校的各个环节，让党校成为党员干部补钙壮骨的“红色熔炉”。
二、聚焦为党育才，激活教学提质“动力源”
立足县域干部需求，在教学改革中提质增效。课程设置突出针对性，始终将建设“1+6+N”课程体系作为构建党校课程库的必修课程、核心课程，围绕乡村振兴、基层党建等重点工作开发业务能力提升课，实现“理论+实践”双轮驱动。教学方式注重创新，推广案例教学、现场教学等形式，依托本地红色资源和产业基地打造特色教学点，让理论学习从“课堂听”变为“现场悟”。师资建设强化协同，通过“内培外聘”“校校联动”，整合专职教师、领导干部、业务骨干等力量，构建“大党校”育人格局。
三、立足为党献策，搭建咨政服务“连心桥”
县委党校需要围绕中心、服务大局开展科研工作。聚焦党中央决策部署落实情况，针对地方发展痛点、基层治理难点开展专题调研，深入一线收集第一手资料，形成有实际数据支撑、有可行对策参考的调研报告。建立“调研—研判—建言—反馈”的闭环机制，推动研究成果转化为决策依据，同时总结提炼基层的鲜活经验，形成可复制的实践案例，让为党献策既“接天线”又“接地气”。
结 语
新时代赋予新使命，新征程呼唤新作为。县级党校将始终坚守“为党育才、为党献策”初心，以政治建设为引领、以教学科研为核心、以改革创新为动力，持续提升办学治校水平，让党的创新理论在基层落地生根，为以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业贡献基层党校力量。