践行“两高四着力”重要论述 筑牢公安育人新根基

习近平总书记考察河南时提出的“两高四着力”重要论述（“两高”即高质量发展，高效能治理，“四着力”即着力建设现代化产业体系和农业强省，着力改善民生、加强社会治理，着力加强生态环境保护，着力推动文化繁荣兴盛），既为中原大地推进中国式现代化锚定了实践方向，更为河南警察学院思政课程改革提供了根本遵循。将“两高四着力”重大要求深度融入思政教学，既是落实“为党育人、为国育才、为警铸剑”使命的必然要求，也是推动学院高质量发展的关键路径。

一、理论深化：构建“三维三阶”融入体系，夯实思想根基

理论创新是融入的先导。需在“思想—观点—方法”三维支撑基础上，创新设计“三阶融入法”，强化理论的穿透力与感染力。

（一）基础认知阶：溯源唯物史观，厚植理论底色

依托学院“青马研习社”等平台，开展原著精读会，组织师生原原本本地学习习近平总书记考察河南重要讲话原文，结合党的二十届三中、四中全会的重要论述，从唯物史观视角解析“两高四着力”的生成逻辑，通过文本研读与理论阐释，帮助学生从思想源头理解“两高四着力”重大要求的核心要义。

（二）关联建构阶：映射职责定位，强化专业关联

建立“理论—职责”映射图谱，推动“两高四着力”重要论述与公安专业课程深度对接。例如，将“建设农业强省”战略与食药环侦查课程结合，通过河南粮食安全警务护航案例（如打击假种子、伪劣农药犯罪），阐释公安如何通过执法履职守护“国之大者”；以黄河流域生态警务实践（如沿黄生态保护巡查、非法采砂打击）为素材，解读“生态保护”与公安执法职能的内在联系，让学生在专业学习中感知“两高四着力”对公安工作的具体要求。

（三）价值升华阶：创新话语表达，筑牢忠诚认同

针对青年学生特点，运用“理论脱口秀”“微辩论”等鲜活形式，围绕“高效能治理”中的关键命题展开探讨——如“发展与治理如何平衡”等问题，引导学生从公安工作实际出发辨析其间的辩证关系。通过青年话语转化，将抽象理论转化为可感知的价值共识，切实筑牢“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的思想根基。

二、实践创新：实施“三课联动”具体路径，推动知行合一

实践是检验理论的试金石。在“四步棋”总体框架下，细化“课堂—社会—网络”三课联动举措，构建全链条实践育人体系。

（一）课堂主渠道深耕：专题教学激活课堂

推行“1+N”专题教学模式，每门思政课设置1个“两高四着力”核心模块（如《思想道德与法治》聚焦“人民生活品质提升与职业伦理”，《形势与政策》解读“社会治理效能与公安改革”），搭配N个公安实践子案例。例如，《马克思主义基本原理》课程可以“愚公移山精神”为切入点，解析河南现代化产业体系建设中“久久为功”的奋斗逻辑；《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程引入济源抗旱防汛警务案例，通过公安民警保障群众生命财产安全的实践，生动阐释“民生改善”的深刻内涵。

（二）社会大课堂延伸：实践调研深化认知

建立“黄河生态+乡村振兴”双实践基地，组织学警参与“微网格治理”调研（如新乡市“党建+大数据+全科网格”模式），将当地95%的矛盾纠纷化解率等鲜活数据转化为调研报告；安排学生跟随基层民警开展“黄河滩区生态巡逻”“乡村食品安全检查”等实践活动，在一线感知“两高四着力”落地成效，实现“教学—实践—反思”闭环。

（三）网络云课堂赋能：数字技术沉浸体验

开发“VR警务思政库”，还原郑州自贸区科技警务（如智慧警务指挥中心实时调度）、开封古城安防（如文物保护区智能巡防）等典型场景，通过虚拟现实技术让理论“可视化”。配套设计“案例解析+战术推演”互动模块（如模拟处置突发公共事件、分析涉企经济犯罪案例），引导学生在沉浸式体验中理解“高效能治理”的实践要求。

三、保障机制：筑牢“三力支撑”育人根基，确保长效落实

为保障融入实效，需同步构建“大师资、大平台、大评价”支撑体系。一是组建“大师资”人才队伍，推行思政工作教师赴公安基层锻炼制度（每名教师每年至少1个月下沉派出所、刑侦队），吸纳公安英模（如“全国公安系统二级英模”）、业务骨干组建兼职讲师团，将一线经验转化为教学资源；二是完善“大平台”建设，整合国家智慧教育平台优质资源与河南地方警务数据（如“一村一警”工作案例库），动态更新涵盖执法规范、民生服务等领域的教学案例；三是健全“大评价”体系，将学生参与社会实践、理论研讨的成果（如调研报告、案例分析）与警务实训考核挂钩，把“两高四着力”融入度作为教师教学质量评估的重要指标。

结 语

河南警察学院的思政教育创新，本质是将中央战略部署、地方实践经验与公安人才培养目标精准对接。唯有让“两高四着力”重要论述通过理论深耕与实践创新真正融入课堂血脉，才能培养出既懂发展规律，又善治理实践；既有忠诚品格，又有担当本领的公安后备力量，为谱写中原更加出彩的绚丽篇章和中国式现代化河南实践注入坚实的“公安力量”与“青春动能”。

基金项目：2026年度河南省哲学社会科学教育强省研究项目（2026JYQS690）；河南警察学院研究阐释“习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神”专项课题（HNJY-2025-ZX-07）。