□姜存义 王 海
2025年3月，创办24年的泰州市民兴实验中学获评“江苏省四星高中”，民兴，由此进入新的发展赛道。
“创成‘四星’，标志着学校站到了发展的新起点。”民兴中学党委书记、校长曹福春表示，“办好人民满意的教育”是民兴永恒的课题。民兴可持续发展，人民满意是最强动能。学校将始终以“为党育人、为国育才”为发展之魂，以更加扎实的举措筑牢高质量发展根基，让“四星”更加熠熠生辉。
24年来，民兴中学始终坚守“学陶师庚，兴学兴国，奉献教育，造福人民”办学初心，将“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”作为根本任务，走出了一条“党建引领、科研赋能、特色立校”的发展之路。
“党员名师工作室”“师德先锋岗”，锻造了一支“有情怀、有担当、有本领”的教师团队；科研兴校持续夯实发展根基，近五年承担省级以上课题12项，获国家级教学成果奖2项，形成“问题导向—实践探索—理论升华”的教研闭环；以创新超越树立品牌，学校凭借“特色德育、心育课程、生本课堂、日语教学”四大办学特色，先后荣获“全国民办先进学校”“全国德育管理先进学校”“中国民办教育百强学校”“全国十佳民办教育机构”“全国先进后勤学校”“江苏省模范民办学校”“江苏省五一劳动奖状”等十余项重量级荣誉，成为民办教育领域“优质均衡”的实践样板。
曹福春表示，“四星”高中，既是对民兴二十四载办学成果的高度肯定，同时也对学校未来发展提出了更高要求。民兴将“归零再出发”，锚定“办更有格局、更具特色的优质民办学校”目标，以“教育理念先进、教学质量一流、文化底蕴深厚、师资队伍优秀、学生全面发展”为方向，强力推进五大工程，全面提升办学品质。
德育铸魂
构建“大思政+心育”育人新生态
民兴坚持“立德树人”根本任务，推动德育从“单一渗透”转向“系统赋能”。构建“思政课程+课程思政”大格局，制定《学科思政实施指南》，引导教师将家国情怀、社会责任等元素融入学科目标，打造“一科一特色”思政微课堂；深化“润心工程”，建设标准化心理健康教育中心，开设“生命教育”“挫折应对”等校本课程，建立“班级心理委员—年级心理辅导员—校级心理中心”三级干预机制，争创“江苏省心理健康教育示范学校”；活化校史育人功能，开发“校史中的红色基因”“校友故事会”等拓展课程，通过“老物件展览”“校友讲堂”等形式，让校史文化成为滋养学生品格的“活教材”。
课程提质
打造“五育融合”共成课程体系
以《普通高中课程方案》为纲，构建“一核两翼三层”共成课程体系（“一核”为立德树人核心，“两翼”为学术素养与个性发展，“三层”为基础夯实、拓展提升、特长培养），推动五育深度融合。深化“三主五问”生本课堂改革，依托录播教室、智慧教室、创新实验室，推进“人工智能+教学”应用，利用大数据分析学情，实施“精准化分层教学”；强化体艺特色培育，依托羽毛球馆、书法教室等场馆，组建“校队—社团—兴趣小组”三级梯队，力争3年内将羽毛球、书法打造为市级以上特色项目，争创“江苏省体育艺术特色学校”；开发校本特色课程，让“泰州非遗传承”“人工智能启蒙”“生涯规划指导”等走进课堂，满足不同学生发展需求。
师资强基
培育“德能双馨”教师发展共同体
构建“三维师德考核体系”（学生评价占30%、家长反馈占20%、学校考评占50%），推行“师德承诺一票否决制”，营造风清气正教育生态。同时，实施“三大成长计划”：针对青年教师，推行“青蓝工程”、“双导师制”（学科导师+班主任导师），通过“教学基本功大赛”“微课题研究”加速其成长；针对骨干教师，搭建“校际联盟”“高校研修”“海外研学”平台，培养一批“学科带头人”“特级教师后备人才”；针对全体教师，建立“教科研成果转化激励机制”，推动“问题即课题、教学即研究、成长即成果”，让教研真正服务于课堂、受益于学生。
治理增效
构建“民主开放”现代学校制度
以党建引领学校治理现代化，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，通过“党委理论学习中心组—支部主题党日—党员微党课”三级学习体系，推动理论武装走深走实。一方面，坚持民主治校，完善教职工代表大会、学生议事会、家长委员会制度，重大事项实行“调研—论证—公示—决策”全流程公开；另一方面，深化开放办学，制定“友好学校交流计划”——国内与长三角优质高中共建“教学研共同体”，与海外高水平高中建立友好合作关系，围绕“互联网+”“人工智能”“国际理解”等主题开展研学、论坛等活动，培养“有中国心、有世界观”的时代新人。
智慧赋能
建设“数智融合”未来校园
以创建“江苏省智慧校园示范校”为目标，打造“民兴中学云”平台。一方面，推动“智慧课堂”革新，利用AI技术实现“学情诊断—资源推送—互动反馈”全链条支持，开发“个性化学习包”“错题本智能分析”等功能，让学习更高效；另一方面，建设“教育资源云库”，整合国家课程、校本课程、拓展资源，构建“基础资源+特色资源+动态生成资源”体系，为师生提供“一站式”服务；此外，打通“教学—教研—管理—家校”数据壁垒，实现“课堂实时监测、教研精准指导、管理智能决策、家校无缝沟通”，让技术真正成为教育高质量发展的“助推器”。
从“民办新星”到争创“四星名校”，民兴始终恪守“善待每名学生，让他们都能得到充分发展，走向成功”的初心；从“规模发展”到“品质跃升”，民兴始终肩负着“办人民满意教育”的神圣使命。泰州市民兴实验中学正以晋升四星级高中为强大引擎，以更加开放的视野、更多的创新举措、更强的务实作风，奋力书写“优质特色高中”的民兴答卷，为泰州教育高质量发展、为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更多力量。